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2025年5月23日
2025年05月23日（金）
舞鶴中学校の課題研究オリエンテーション
国分高校は昨年度末に舞鶴中学校と連携協定を締結しました。主な目的は，国分高校のＳＳＨの活動と中学校の総合的な学習の時間による教育活動の交流・連携を一層推進することで，探究の見方・考え方を働かせ，教科横断的・総合的な学習を行うことを通して，生徒一人一人に将来の夢や希望を抱かせるキャリア教育の充実を図ることです。
さっそく，舞鶴中学校の１年生と３年生の総合的な学習の時間の課題研究オリエンテーションに，ＳＳＨ推進部主任の神園先生と２年理数科の舞鶴中学校出身の生徒が舞鶴中学校を訪問しました。探究活動とはどういうものなのか？ なぜ探究活動に取り組むのか？ という神園先生からのお話の後，実践例として国分高校の「貝班」の生徒たちに課題研究を発表してもらいました。舞鶴中学校の生徒たちはとても真剣に聞いてくれました。質問タイムでも，こちらが驚くほど積極的に手が挙げて質問をしてくれて，とても充実した時間になりました。お礼の言葉までいただき，参加した高校生も喜んでいました!(^^)!
これからの連携の深まりがますます楽しみです(^_^)
2025年05月23日（金）
舞鶴中学校１年生の高校訪問
舞鶴中学校の１年生の皆さんが，「かがやきプロジェクト」という授業でｌ国分高校の見学に来てくれました。自分の将来を考えるきっかけにしたり，クラスメイトや仲間との親睦を図ったり，集団行動の力を身に付けたりすることが目的の行事だそうです。
とても素晴らしい態度で説明をきいてくれたり，見学をしてくれたりしました。国分高校の感想はどうだったでしょうか？舞鶴中学校から徒歩で移動し，さらに国分中央高校にも見学で訪問したそうなので，５キロほどの徒歩移動だったはずです。とても疲れたかもしれませんね。皆さんお疲れ様でした(^_^)
2025年05月23日（金）
１年生のGS(Glocal Science)
１年生は「総合的な探究の時間」をＳＳＨの学校設定科目「GS(Glocal Science)」として，金曜日の７限目に実施しています。１学期の間は，地元の鹿児島や霧島の魅力を知り，自分たちが調べたいテーマを考える糧となる時間を過ごします。
今年度の１年生は， 「進路✕探究」ということを特に重視して活動を進めていきます。先週のGSの時間では，学年主任の平山先生から探究活動の「あるべき姿」についてお話がありましたが，今回のオリエンテーションでは，そもそも課題研究・探究とは何か，どのよう進めていくものなのかについて，ＳＳＨ推進部主任の神園先生から講義をしていただきました。先週の平山先生の話の内容を踏まえながら，課題研究と自分の生き方をマッチングしてほしいという趣旨の講義でした。
６月からは講演や講座を受ける機会が多くあります。講師の先生方のお話を聞くときのマナーやリアクション、質問の仕方などについても実践をしながら学びました。貴重なお時間を割いて講義をしてくださる講師の先生方と積極的に関わって円滑なコミュニケーションを取り，多くの刺激を受けてより良い学びにつなげてほしいと思います。
2025年5月22日
2025年05月22日（木）
理数科朝礼
５月22日(木)に，令和７年度初めての理数科朝礼が行われました。
今回の理数科朝礼は，まず最初に，４月の理数科集会のポスター発表の投票でベストポスター賞を受賞した硫化水素班の表彰が行われました。
理数科朝礼は，各学年の輪番で，代表者２人がスピーチを行います。自分の好きな本の紹介や自分たちが取り組んでいる課題研究の内容，日常生活での気付き，高校生として感じる出来事等を紹介します。
まずは、３年生のスピーチ
２年生のスピーチ
次回からは、１年生もスピーチに参加します。
最後に，理数科主任の先生から「巨人の方の上に立つ」を知っているかという質問がありました。その意味は，「現代の研究や発見が過去の偉大な科学者の功績に基づいている。」ということです。高校生の課題研究の分野であっても，しっかりと先人たちの参考文献を読み，巨人の肩の上に立つことを勧めていました。きっと伝わっているはずです。今後の研究の進展を期待しましょう(^_^)
2025年5月21日
2025年05月21日（水）
理数科サイエンス部物理糸班の活動の様子
理数科のサイエンス部物理班が課題研究に取り組んでいる様子です。蜘蛛の糸の光り方を研究しているそうです。皆さんも，蜘蛛の糸が太陽光の反射で輝いている様子を見たことがあるのではないでしょうか。物理班の生徒たちは，先日の南薩で行われた舞鶴フィールド研修でも，蜘蛛の糸をいくつも採集していました。課題研究が更に進化しているようです。これからの展開が楽しみですね。
2025年05月21日（水）
パワーアップ研修研究授業(化学)
５月21日(水)に，化学の岩脇先生のパワーアップ研修の研究授業が理数科の３年生を対象に行われました。単元名は無機物質の典型金属元素で，アルカリ金属の単体の反応を観測して，アルカリ金属に共通した性質を見いだすという内容でした。危険を伴う実験であることから，先生は事前にとても丁寧に説明をされました。生徒たちもしっかり聞いて実験に備えていました。今回は，ナトリウムとリチウムを切断して切断面の様子を観察したり，試験管の水に浸して反応を見たり，マッチの火を近付けて音の反応を見たり，水溶液に白金線を浸したものをガスバーナーで炙って色の変化を見たりしました。
さすがは理数科の３年生です。実験に慣れていますね。試験管にマッチを近付けて，「パン！」という破裂音がしてもびくともしません。概ねどのグループも実験はうまくいったようでした。ワークシートにもしっかりと実験の結果を記入していました。実験をして実際の様子を見てそれを記録に残すので，印象に残って効果が上がるからいいですよね。
ＩＣＴを活用して，生徒たちが理解しやすいように，また，取り組みやすいようにしっかり練られた素晴らしい研究授業でした。
2025年05月21日（水）
気体の同定実験
３年生普通科理系の化学の時間に，気体の同定実験を行いました。「気体Xを探ろう」というワークシートが見えますが，何だかワクワクしますね。実験はとても楽しい時間ですが，安全に行われることが最重要です。しっかり立ち上がって，安全メガネを着用して行いました。グループのメンバーとも協力して実験を進めることができたようですね。国分高校の理科は実験をする機会が多いようです。理科好き，実験好きの人は，国分高校に進学すると楽しいと思いますよ(^_^)
ちなみに，気体Xの正体は判明したのでしょうか？
2025年05月21日（水）
理数科２年生のＳＲの授業のオンライン指導
理数科２年生の窒素班とバリウム班が，鹿児島大学理学部の神長暁子助教からオンラインで指導をしていただきました。来年の２月まで，月に１回のペースで課題研究の進捗状況の確認や，今後の方向性などを生徒たちから聞き取り，的確なアドバイスをいただくことができます。様子を眺めていたら，神長先生から「次はこんな実験に取り組んでみたら？」という問いをいただいている場面で，生徒たちは，「その実験は既に取り組んでみました。」というやり取りでした。国分高校の生徒たちの頼もしさを感じる場面でした。このように，国分高校には関わってくださる大学等の先生方がたくさんおられて，生徒たちが成長することができる場面が多々見受けられます。神長先生，今後ともよろしくお願いします。
2025年5月20日
2025年05月20日（火）
５月20日(火)の表彰式
５月20日(火)の全校朝礼の際に表彰式が行われました。多くの生徒たちが活躍して表彰されました。文武＋課題研究の三刀流でキラキラと輝く国分高校生です。
【課題研究】
日本金属学会 第13回高校生・高専ポスターセッション
高校生ポスター最優秀賞 サイエンス部窒素班
高校生ポスター優秀賞 サイエンス部硫化水素班
【姶良・伊佐地区大会】
優勝 男子ハンドボール部
優勝 剣道部男子団体
優勝 剣道部女子団体
優勝 剣道部男子個人 亀澤剣生 さん
優勝 剣道部女子個人 竹松悠佳子 さん
２位 女子バスケットボール部
２位 登山部男子
２位 卓球部男子団体
2025年05月20日（火）
教科横断型の授業やってみたsecond！
５月20日(火)教科横断型の授業を実施しました(理数化学×英コⅡ×論表Ⅱ×数理統計)。
４月22日(火)で英訳をした実験書をもとに中和滴定（Neutralization titration）の実験を実施！
濃度のわからない（？）水酸化ナトリウム水溶液にシュウ酸を滴定し、濃度を測定する実験です。
（指示薬はフェノールフタレイン溶液）
慣れない化学英語の専門用語があり、苦戦しましたが何とか中和滴定の実験をすることができました。
次回は，結果・考察・感想などを英語で行う授業になります。
2025年5月19日
2025年05月19日（月）
３年生理系物理選択者 光の干渉実験
５月19日(月)に，３年生の理系物理選択者の授業で光の干渉実験が行われました。よく分かりませんが(笑)，いくつかの光が作用しあって，一番下の写真のように縞模様が出てくるということでしょうか？課題研究の波班が取り組んでいる水面のキラキラ現象も，この光の干渉によるものなのですかね？生徒たちの興味津々の様子が伝わってきます。授業に実験が加わると，より説得力が増して，内容が充実したものになりますね。
国分高校では，たくさんの実験が行われます。実験の機会をたくさん準備してくださる理科の先生や実習助手の先生方に感謝です。その実験が課題研究の充実にもつながります。これからも楽しんで学んでほしいと思います。
2025年05月19日（月）
１年生ＧＳオリエンテーション
国分高校では，「総合的な探究の時間」を学校設定科目に読み替えて取り組んでいることを前回のブログの２年生のＳＲの授業で紹介しました。１年生の「総合的な探究の時間」も同様に，金曜日の７時間目に学校設定科目のＧＳ(Glocal Science)の授業を行っています。このGSの時間の上半期は，生徒たちが自分たちの課題研究のテーマを決めるための様々な講演会やフィールドワークだったりします。まずは課題研究とは何か？どのように考えて取り組むべきか？という観点を身に付けることが重要になります。
５月16日(金)のＧＳの時間は，１学年全員で集まってオリエンテーションを行い，課題研究，探究活動のあるべき姿について学びました。学年主任の平山先生が，とても分かりやすく生徒たちに課題研究の核心を伝えてくださいました。生徒たちは，中学校までの「総合的な学習の時間」と，高校の「総合的な探究の時間」の違いについて理解することができたのではないでしょうか。国分高校で取り組んでいるＳＳＨの取組にどっぷりはまって，大学等の進学にも生かしてほしいと思います。１年生の皆さん，さあ課題研究のスタートです。思いっきり楽しんで，それぞれの道を究めてください！
国分高校のＳＳＨに関わってくださる方々から，国分高校の生徒たちは聞く態度が良いとよく言われます。人の話をしっかり聞いて，自分自身のものとして身に付けられたらいいですね。国分高校では外部の方々による講演の機会が豊富に準備されています。生徒の皆さんには，この恵まれた環境を生かして，大いに成長してほしいと思います。課題研究を楽しんでくださいね。
2025年05月19日（月）
MBC南日本放送『kagoshima SDGs 17colors』国分高校のチーム「地域史広め隊」
５月17日(土)に，ＭＢＣ南日本放送の『kagoshima SDGs 17colors』という番組で，国分高校の「地域史広め隊」の活動の内容が放送されました。この放送は，３月８日(土)に鹿児島銀行よかどビルで開催された，「SDGsみらい甲子園ファイナルセレモニー」で川商ハウス賞を受賞したことによるものです。学校教育に地域の歴史を取り入れることを目指している「地域史広め隊」の生き生きとした活動の様子が紹介されました。視聴することができなかった方のために，下記のyoutubeから見逃し配信があるそうです。是非御覧ください。
2025年5月15日
2025年05月15日（木）
２年生ＳＲ
国分高校では，「総合的な探究の時間」を学校設定科目に読み替えて取り組んでいます。２年生は，普通科も理数科も「総合的な探究の時間」の１単位分と，「情報１」の１単位分の計２単位分を「ＳＲ(Science Research)」に読み替えて，水曜日の６限と７限に授業を行っています。このＳＲの時間は，生徒たちがそれぞれの課題研究に取り組んで，来年の１月に行われるＳＳＨ成果発表会に向けた活動の時間になります。内容としては，それぞれの班による活動(研究→発表→論文作成)の他，プレゼンテーション講習会や統計学講座，ロジック国語講座等の講演会，各種課題研究の大会出場に向けた活動になります。
５月14日(水)の６限と７限にＳＲが行われました。今回は，それぞれの班による活動です。お互いに意見を出し合ったり，研究の進め方の方針を話し合ったりします。進行の早い班については，内容のブラッシュアップに取り組んでいます。理数科の生徒たちは実験に取り組んだり，実験の結果を検証したりすることが多いようです。職員は基本的に各教室で見守り指導です。生徒たちから質問等があった場合に，アドバイスをしたり生徒たちが進めて行きたい方向の確認作業をしてあげたりします。
【普通科】
【理数科】
国分高校の生徒たちの課題研究が充実しているのは，生徒たちの自走化がうまくいっているからだと思います(^_^)v そして何よりも，楽しんで前向きに取り組む生徒たちの姿が素晴らしいです。
「霧島から世界へ イノベーティブな科学系人材の育成を目指した国分プログラムの開発と展開 ～１期目「サステナビリティの視点の獲得」から２期目「サステナビリティの社会の構築のためのイノベーションを創出する科学系人材の育成」へ～」という学校としてのＳＳＨの研究課題の実現に向けて，とても良い雰囲気でＳＳＨの活動が進められています!(^^)!
2025年5月14日
2025年05月14日（水）
令和７年度の学校案内パンフレットが完成しました!(^^)!
令和７年度の国分高校の学校案内パンフレットが完成しました。本日から始まる中学生対象の高校説明会で配布します。国分高校生のとても楽しそうな学校生活の様子が伝わると嬉しいです。充実の内容になっているので，是非ご覧ください(^_^)
pamp2025 [PDF：6MB] 令和７年度国分高校学校案内パンフレット（PDF）
2025年05月14日（水）
霧島温泉郷での硫化水素濃度測定の実証実験
５月13日(火)に，日本金属学会の高校生ポスターセッションで「優秀賞ポスター賞」を受賞した理数科３年生の硫化水素班の生徒たちがが，霧島温泉郷を訪問しました。
全国の温泉地でも硫化水素による事故が起こっていることから、地元の霧島温泉郷で測定を行いました。また，今回の実証実験は，有毒な硫化水素が発生している危険性を考慮し，霧島ジオパークの石川先生の御同行と御指導の下で，安全に配慮をして実験を行いました。
まずは，霧島国際ホテル下の遊歩道で測定をしました。
次に，前田温泉「ガジロが湯」（株式会社前田産業）様の御協力の下，源泉での硫化水素測定を行いました。
株式会社前田産業様との話の中で，霧島の地熱エネルギー発電について話題になりました。現在，NEDOや東京大学が工場からの排熱発電システムに取り組んでおり，霧島温泉でも応用できるのではないかと考えているそうです。
興味のある方は，ここをクリックしてください。
とても充実した実証実験を行うことができました。霧島ジオパークの石川先生及び株式会社前田産業様の御協力，本当にありがとうございました。
中学校の理科の実験における硫化水素発生による生徒の体調不良の事故のニュースが頻繁に聞かれます。国分高校の硫化水素班の生徒たちの取組が，全国の実験における事故防止に生かされることを期待しています。
2025年5月12日
2025年05月12日（月）
舞鶴フィールド研修Ⅲ(サイエンス部２年生)
５月10日(土)～11日(日)の１泊２日の日程で，サイエンス部(理数科)の２年生23人が舞鶴フィールド研修に出掛けました。今回の研修は，鹿児島市喜入の愛宕川，南九州市の石垣川，南さつま市の万之瀬川，いちき串木野市の八房川を訪問しました。研修の目的は，水生生物や昆虫の採集と分布の調査，水質調査などです。県立南薩自然の家に宿泊をして，充実した研修を行うことができました。
ご飯も美味しくて量もたっぷりあったそうです。ナイトウォークで松原の散策やサンセットブリッジの散策も楽しめたそうです。早寝早起きでラジオ体操まで取り組んで健康的な研修でしたね。
少年のような先生を中心に，生徒たちが生き生きと過ごすことができた今回の研修でした。これからの課題研究に大いに生かしてくれることを楽しみにしています。お疲れ様でした。
2025年5月10日
2025年05月10日（土）
令和７年度霧島しごと維新事業「君の夢を叶える高校フェア」に参加しました。
５月10日(土)に，霧島市教育委員会が開催した，令和７年度霧島しごと維新事業「君の夢を叶える高校フェア」に参加しました。霧島市内の中学生と保護者が参加して，市内の５つの公立高校の説明を聞くイベントです。中学生は第２土曜の授業を終えて，午後から会場の国分ハウジングシビックホールに集まってくれました。
国分高校は，一昨年度と昨年度の卒業生の協力をもらって紹介を行いました。新しい校舎や制服，活気溢れる学校教育活動，ＳＳＨの取組や部活動等について，パワーポイントを用いて紹介しました。国分高校と言えば課題研究です。卒業生や在校生の作成したポスターを10枚，ブースに掲示しましたが，さすがに10枚のポスターが並ぶと華やかで迫力がありました。生徒たちの活動が広報活動にも繫がるのでありがたいです。また，卒業生の２人が，国分高校に通って本当に良かったと話してくれたのがとても嬉しかったです。
鹿児島大学に在学中の卒業生の２人です。御協力ありがとうございました。大感謝です。
右：令和５年度卒 中村鈴菜さん(国分南中出身) サイエンス部で全国大会出場
左：令和６年度卒 隈元俊輝さん(舞鶴中出身) ハンドボール部で全国大会出場
2025年5月7日
2025年05月07日（水）
国分中学校での硫化水素濃度測定の実証実験
５月７日(水)，日本金属学会の高校生ポスターセッションで「優秀賞ポスター賞」を受賞した理数科３年生の硫化水素班が，国分中学校を訪問しました。
硫化水素班は，全国の中学校の理科の授業で，硫化水素を発生させる実験に参加した生徒が吐き気や頭痛などを訴え、病院に搬送されたというニュースが相次いで報道されたことから，安価・簡単で正確な硫化水素濃度の測定機器の開発を目標に取り組んでいます。そこで今回は，地元の国分中学校に課題研究の実証実験への御協力を依頼したところ，快く受け入れていただけることになったことから，実際に理科の実験の授業に参加するために，国分中学校を訪問しました。
まずは、自己紹介と趣旨説明
実験の様子
最後は片付けまで
中学校での実験においても，十分に硫化水素の濃度を測定することができることが分かりました。今回の経験を生かして，今後も地元の中学校に硫化水素濃度の測定器を広めていきたいです。
来週は，霧島の硫黄谷まで出掛けて、硫化水素の濃度を測定する予定です。
私たちの身近な所に研究のための素材があふれていて，それらが国分高校の充実の課題研究につながっています。今回の取組について，国分中学校の皆さんに興味を持ってもらえたら嬉しいです。国分中学校の皆様，御協力，本当にありがとうございました。
2025年5月1日
2025年05月01日（木）
令和７年度シート看板No.1の掲示
令和７年度のシート看板No.1を掲示しました。昨年度は８枚掲示したので，今回で９枚目になります。今回のシート看板の内容は，令和６年度卒業生の進路状況になります。学業に課題研究，部活動など，高校生活を謳歌した生徒たちでした。国分高校で身に付けた｢予測困難な時代を主体的に生きていく力｣は，きっと進路先で輝いていると思います。これからは，在校生たちが自分たちの将来を主体的に切り拓いていく番です。国分高校でキラキラとした高校生活を過ごし，自分の理想の進路を実現してほしいです。頑張れ！国分高校生!(^^)!
2025年4月28日
2025年04月28日（月）
令和７年度国分高校一日体験入学について(御案内)
令和７年度の国分高校一日体験入学の日程は以下のとおりです。
１ 令和７年７月31日(木)
２ 令和７年８月22日(金)
今年度は２回に分けて開催します。御都合の良い方に参加していただきたいと思います。
※ 参加申込等の詳細については，５月下旬～６月初旬の頃に御案内する予定です(しばらくお待ちください)。
2025年4月25日
2025年04月25日（金）
５月行事予定表
５月の行事予定表です。
2025年4月24日
2025年04月24日（木）
理数科課題研究計画発表会
４月23日(水)に，理数科の２年生による課題研究計画発表会が行われました。理数科の生徒たちは，全員がサイエンス部の物理班，化学班，生物班，地学班のどこかの班に所属して，それぞれ課題研究に取り組んでいます。今回は，１年次に取り組んだ課題研究の内容を基に，来年１月の成果発表会までにどのようなことを目的に取り組んでいくかについて発表しました。
霧島市市長公室ジオパーク推進課事務局員の専門員石川徹様を講師にお迎えして，生徒たちの課題研究発表と今後の計画について指導・助言や御質問をいただきました。根本的なリサーチクエッションに関する質問や効果的なプレゼンテーションの見せ方等に関するアドバスをいただき，生徒たちにとっては貴重な時間になりました。毎年，この発表会から課題研究の内容がどんどん濃くなっていきます。９月の中間発表がとても楽しみです。
このように，プレゼンテーションを作成して人前で発表し，それに対する質疑応答まで行うので，将来，大人になってから必要とされる資質・能力を高校時代に築くことができます。主体的に生きる力が身に付く国分高校の教育活動です。
2025年4月23日
2025年04月23日（水）
教科横断型の授業を実施しました(理×英)。
４月22日(火)に教横断型の授業を実施しました。実施した学年と教科は２年生理数科の理科と英語です。科目名は理数化学と英語コミュニケーションで行いました。頻繁に行うことができるわけではありませんが，国分高校ではこのような機会をとても重要なものだと考えています。今後も可能な範囲でチャレンジしていきたいです。生徒たちにとっても，新鮮な授業になると思います。生徒たちは，タブレットを駆使してディスプレイを眺めたりしながら授業に取り組んでいました。最先端の授業展開ですね。理科にも英語にも興味を深めてほしいです。積極的にチャレンジしてくれる先生方が多い国分高校なので，これからが更に楽しみです。
2025年4月22日
2025年04月22日（火）
国分高校【公式】のインスタをはじめました。
鹿児島県立国分高等学校【公式】のインスタグラムをはじめました。このインスタグラムを使って，ＳＳＨなどの情報をお知らせする予定です。下記のリンクやQRコードから，ぜひ登録をお願いします。
2025年4月18日
2025年04月18日（金）
一日遠足(３学年)
３学年の遠足は，Niterra日特スパーテックWKS公園(北薩広域公園)です。思い思いの場所で，それぞれのクラスや仲間で集まって，人生最後になるかもしれない遠足を楽しんでいたようです。足湯も気持ち良さそうですね。お弁当もとてもおいしそうです。３年生にもなると先生方とも仲が良さそうで，いい感じの写真が多いです。出水高校の生徒たちも遠足に来ていたようで，国分高校の生徒たちは，探究コミュニティの活動を広げるために，出水高校の生徒たちとの繋がりも模索していたようです。最近の高校生は本当に頼もしいですね。これからも，様々な方面に関係性を広げて，全国に仲間づくりの輪を広げていってほしいです。
2025年04月18日（金）
一日遠足(２学年)
２年生の遠足は伊佐市の曽木の滝です。東洋のナイアガラと呼ばれる全国有数の滝です。桜の時期や紅葉の時期の観光が有名ですね。４月の新緑の時期を生徒たちが楽しそうに過ごしている様子を見て，気持ちが良さそうでうらやましいです。こちからも生徒たちの楽しそうな様子が伝わってきます。
2025年04月18日（金）
一日遠足（１学年）
４月18日(金)に一日遠足を行いました。１学年は徒歩で城山公園に行きました。明け方までの雨が心配でしたが，すっかり良い天気になって，遠足日和でした。ボールを使って遊んだり，ゴーカートに乗って楽しんだりしたようです。生徒たちはこの遠足を通して親睦を深めたようですね。楽しそうな様子が写真からも伝わってきます。良い一日になったみたいです。
2025年4月17日
2025年04月17日（木）
水素の燃焼実験
普通科の３年生理系の授業で，水素の燃焼実験を行いました。国分高校は理科の先生方や実習教諭の先生方がとても充実しているため，授業で実験を行うことが多いです。また，タブレットを使いこなす授業も当たり前に行われています。
炎を見たり，音が鳴ったりするのでドキドキですね。水素は燃料電池等で注目されている気体で，これからどんどん身近になってくると思われます。
理数科，普通科の関係なく，国分高校では実験がたくさん行われます。理科好き，実験好きの中学生の皆さんにとっては，国分高校はおススメの高校だと思います。
2025年04月17日（木）
物理班がトヨタ車体の皆様にプレゼンを披露しました。
４月16日(水)の放課後，物理班の生徒たちが，トヨタ車体の方々にプレゼンテーションを行って指導をしていただいていました。物理班は音や光について，身近な現象の原因等について課題研究を行っています。トヨタ車体の皆様はとても協力的で，生徒たちに親切丁寧に御指導をしていただいています。地元の企業と連携させていただく機会を得られることに，本当に感謝の気持ちでいっぱいです。
物理班の皆さん，教えていただいたことをしっかり自分たちのものにして，課題研究の内容をさらにブラッシュアップさせていきましょう。トヨタ車体の皆様，ありがとうございました。
