２学期末考査の終了後に，国語の授業２時間を使って各クラスでビブリオバトルの予選会を行い，その後，クラス内本戦という形式で企画・実施されました。各クラスの中で６人の代表者が選出され，それぞれが発表４分間，質疑応答２分間で紹介する本をアピールしました。

慣れないながらも自分が薦める本の「推し」ポイントを紹介する，とても良い経験でした。大勢の前に立って話をするのはとても緊張しますが，課題研究で人前に立って話をする機会が多い国分高校生なので，相手に自分の思いを伝える練習の場として貴重な機会になったと思います。代表者の皆さん，お疲れ様でした。

　令和７年12月11日(木)，宝山ホールにて県内のSSH５校と大島高校，曽於高校，市来農芸高校，鳳凰高校の合わせた9校が集まり，普段より進めている課題研究の発表会が行われました。
　ステージ発表の10班とポスター発表の22班が課題研究の発表を通して，プレゼンテーション力やコミュニティ力を高め合いました。

　国分高校からは，ステージの部に2班，ポスターの部に４班が出場しました。

バリウム班：バリウムの炎光色に関する研究

惑星班：木星の南赤道縞は消失するのか？

　ポスター発表では，４つの発表時間帯に分かれ，生徒がそれぞれのポスターの前で発表です(^_^)v
　ただ発表するのではなく，本校の神園教諭の指導の下，どのように発表をすればより相手にわかりやすく伝えられるのかを1つの時間帯の発表が終わるごとに参加生徒向けのレクチャーが行われました。
　各生徒がしっかりと考え，前向きによりよいプレゼンテーションに向かう姿勢が印象的でした。

　国分高校の４つのポスター発表は，
make upcycle 班：地球と心に寄り添うメイクセラピー
教育比率班：生徒中心と教師中心の授業～理想の比率～
英語リトミック班：楽しく遊んでup!?英語リトミックの魅力
進学班：定期考査と課外授業の必要性を見直す
です。

　どの班もこれまでの研究内容をよくまとめ，堂々とプレゼンテーションする姿が見られました。

ステージの部では，バリウム班が「最優秀賞」を受賞です！
おめでとうございます(^o^)

　先日の校内で行われた課題研究中間発表会2や各種大会，学会での発表など，多くの発表機会を通して，質疑応答を通して得た指導助言や発表の経験の全てが国分高校生の課題研究のブラッシュアップにつながっています。
　生徒たちの成長を見るたびに「探究」に終わりはないことを感じることでした。
　これからも学び続け，伸び続ける国分高校生に期待です(^o^)

　国分高校の皆さんは，お疲れ様でした(^_^)/

　フレッシュ研修２年目研修の前野先生と３年目研究の荒武先生教諭の研究授業が行われました。

　前野先生は，国語科(現代の国語)の「マイクロディベートを通して多面的思考を身に付けよう。」をテーマに授業を行いました。オーストラリアで話題になった，16歳未満のＳＮＳの使用を制限するべきか？というテーマに対して，３人グループを作って，ワークシートを使用したりタブレットに参考資料を送信したりしながら授業が進みました。肯定側，否定側，ジャッジの立場を交代しながら，しっかりと自分の主張を根拠に基づいて主張したり，それに対して根拠に基づいて反論したりすることができていました。ジャッジの生徒もしっかりと内容を聞き取って判定していました。最後のまとめで本時の目標の再確認し，生徒たちに多面的思考を身に付けることの大切さを伝えていたのが印象的でした(^o^)　このような多様な授業を経験することが，課題研究の充実に繫がっていくのだなぁと感じる素敵な授業でした!(^^)!

　荒武先生は，数学科の微分法と積分法の単元のうち，積分法の授業を行いました。これまでの授業で取り組んできたことを生かして，分野をまたいだ総合問題にチャレンジするというテーマの授業でした。実際に大学入試の問題に出題された問題に対して，既習事項を確認しながら，生徒自身で問題に取り組む時間やグループで意見交換・確認をする時間を設定して，活気のある授業が展開されました。板書，プリント，ディスプレイ，タブレットを活用したハイブリッドな授業がテンポ良く展開されました(^_^)v　生徒たちは，今までに学んだことを生かせば，大学入試の問題にもチャレンジすることができるところまで成長していることを実感したのではないでしょうか(^o^)

　とても充実した２人の先生方の研究授業でした!(^^)!　生徒たちと一緒に，先生方も成長する国分高校です(^_^)v

12月３日(水)に，上小川小学校の６年生が訪問してくれました(^o^)　今回で３回目の訪問です。小学校との交流の機会は少ないので，私たちにとっても貴重な時間になりました!(^^)!

国分高校の生徒たちの活躍が報道されたテレビの番組を視聴して，校舎内の見学を行いました。

校舎内に掲示してあるポスターや本棚に置いてある書籍等に興味津々です(^_^)

５階の南側から，上小川小学校を探します(^o^)

高校生が授業を受けている様子も見てもらいました。高校生の方が何だかびっくりしていました(^_^;)

道路の上に架かっている通路，レインボーにも興味を示してもらえました(^_^)

広い卓球場や武道場も見学しました。国分高校に入学して，部活動にも頑張ってほしいです(^o^)

校内に自動販売機があることにも驚きのようです(^_^)v

図書館の蔵書の多さ，種類の多さに喜んでいました!(^^)!

校長室にも入ることができて良かったです(^o^)

光庭にも入って，シンボルツリーの銀杏の木で作製されたテーブルベンチや，本校卒業生の竹道久の作品も見学することができました(^o^)

上小川小学校の６年生の皆さん，楽しんでいただけたでしょうか(^_^)　４年後には国分高校生になっていることを楽しみにしていますね(^_^)/~

10日(水に迫った SSH中間発表会 に向けて，校内では準備が本格化しています。５日(金)の７限の様子を少しだけ撮影しました(^_^)

普通科の生徒たちは，ポスターの仕上げ作業に集中して取り組んでいました。グラフの配置や写真の貼り方，伝わりやすい文章表現など，細部までこだわる姿が印象的でした。班ごとに意見を出し合い，より良い発表にしようと改善を重ねる姿には探究力の向上が確かに感じられます!(^^)!

一方，理数科の生徒たちは，実験や測定に向き合っていました。仮説を確かめようと冷静にデータを取り続ける姿は，まさに国分高校生らしい探究スタイルです。結果をどう解釈するか，どのように発表につなげるか，それぞれが真剣に考えている様子が伝わってきました。

普通科の生徒も理数科の生徒も，「より良い発表にしたい」，「探究を深めたい」という思いは同じです。１月の成果発表会に向けて，この時期に班のメンバーの一人一人が努力を積み重ねていく姿は，見ている側にも大きな刺激を与えてくれます。発表会当日にどんな成果を披露してくれるのかとても楽しみです(^o^)

牧園中学校では，毎年様々な高校の学科を招聘して，専門的な活動に触れる「高校生ワークショップ」を開催しています。

今年度も国分高校の理数科は参加させていただきました。
そこで，生徒たちが液体窒素を用いた科学実験を披露です。(^_^)v

まずは、自己紹介と実験の手順を説明しました。

液体窒素をビーカーに入れます。

マイナス196度という「とほうもなく冷たい世界」に，風船を入れると空気が液化して、体積が小さくなります。

花のバラを液体窒素に入れて、触るとバラバラになります。中学生にも好評で、楽しい実験教室ができました。

朝夕の冷え込みが厳しくなってきました。そのような中で，生徒会の風紀委員会のメンバーが正門付近で朝のあいさつ運動を展開してくれています(^o^)　一日の学校生活があいさつから始まると気持ちがいいですね!(^^)!　風紀委員会の皆さん，ありがとうございます。生徒の皆さん，お互いに明るく元気なあいさつで充実した一日に繋げていきましょう(^^)/~~~

日の出の時間が遅く，日没の時間が早くなり，歩行者や自転車の交通事故が心配されます。生徒の皆さんは，安心・安全に通学することができるように心掛けましょう！自分の身は自分で守る気持ちと取り組みも重要です。最近は，自転車通学生のヘルメット着用率が100%近くになってきました。今の調子で快適な学校生活につなげていきましょう(^_^)

11月５日(水)に，湧水町立吉松中学校の２年生が上級学校訪問で来校しました(^_^)　とても素直で明るく，ハキハキと元気よく対応をしてくれる素敵な生徒たちでした!(^^)!　国分高校を気に入ってくれたら嬉しいです(^o^)

校長からの歓迎のことば

国分高校の生徒たちの活躍が紹介された動画の視聴

国分高校の説明

化学の河野先生は国分高校の課題研究の特徴を熱く説明してくれました。

図書館の蔵書数の多さや種類の多さに驚いているようでした(^o^)　楽しそうに過ごしていました!(^^)!

昨年度から今年度にかけて活躍した班のポスターも見学しました。

光庭の銀杏のベンチや竹道久先生の作品も見てもらいました(^_^)

振り返りです。

最後に，とてもしっかりとした気持ちが良くなるような挨拶をしてくれました(^o^)

吉松中学校の皆さん，訪問してくれてありがとうございました(^^)/~~~

国分高校と宮崎県立延岡高校は，ＳＳＨ指定校である縁から，令和３年度に連携協定を結びました。これまで，職員研修や生徒同士の交流会を通じて親交を深めてきました。また，令和４年度からは，１年交代で会場校を担当して交流会を行っています。今年度は国分高校を会場にサイエンス交流会を行いました。

ます最初に，両校の生徒による挨拶，学校紹介，学校案内を行いました。続いて，課題研究の相互発表を行いました(^_^)

［発表班］

窒素班，ＤＯＧ班，バリウム班，減災プロジェクト班，ナミニモ班，水草班，音のＤＮＡ班，ミカン洗剤班

校舎１階のフリースペースにポスターを掲示して，それぞれの班が発表を行い，その発表に対する質疑応答が行われました。とても活気のある時間を過ごしていたようです。他校の生徒からの質問や意見はとても新鮮で，新しい視野を開拓してくれますね。お互いに刺激を受ける時間になったのではないでしょうか(^o^)

最後は記念撮影で１日目を締めくくりました。明日は霧島ジオパーク研修のフィールドワーク研修になります!(^^)!　８月の大雨による水害で，一番訪問したかった場所には行くことができませんが，霧島の自然を楽しんでもらえたらと思います(^_^)

10月30日(木)に，県教育委員会高校教育課による学校訪問がありました。化学と英語の公開授業が行われ，他の高校の先生方を始め，小学校や中学校の先生方にも参加していただくことができました!(^^)!

英語の授業は，普通科２年生文系の授業で，修学旅行の事前学習を兼ねて，訪れたい観光名所を紹介する構想メモを作成するという内容でした。自分で作成したメモを近くの席の生徒たちと共有しながら英語で自分の考えを伝えていました。タブレットを使用し，自席で考えたり近くの生徒とコミュニケーションを取ったりして，メリハリのある授業でした(^_^)

修学旅行が近いということもあり，生徒たちは楽しそうに授業に臨んでいました!(^^)!

理科の授業は理数科３年生の授業で，化学の実験でした。サリチル酸メチルの合成実験をして，サリチル酸のエステル化について理解を深めたり，化学的性質について理解を深めるという内容です。こちらも，ディスプレイで実験の流れを共有し，先生の指示に従いながら安全に配慮して実験を進め，自分のタブレットに記録していくという流れでした。安全が最も大切なので，実験の時には全員が起立して行い，場面に応じてゴーグルを着用して行いました。テキパキと生徒たちが動く，メリハリのある授業でした(^_^)

さすがは理数科の３年生です(^_^)v　実験には慣れたものですね(^o^)

研究授業の後は授業研究です。多くの先生方から貴重な御意見をいただきました。他校や他校種の先生方からの御意見はとても新鮮で貴重です(^o^)　また，高校教育課の指導主事からも貴重な指導やアドバイスをいただきました。今後の授業に生かされると思います。ありがとうございました。

最後に全体研修が行われました。高大接続改革や生徒指導，学びの保障等について情報提供をしていただきました。県教育委員会は国分高校のＳＳＨの管理機関なので，普段から様々な面でサポートやアドバイスをいただいています。

とても充実した一日になりました。参加していただいた皆様，本当にありがとうございました(^_^)

理数科１年生の科学リテラシーの授業が，フィールドワーク形式で行われました。理科の讃岐先生は，身近な生物や植物について，生徒たちと一緒に学校周辺を散策しながら授業をしてくださいます(^_^)

生徒たちも真剣な表情で授業を受けています。

グラウンドやプールの周辺にも様々な生物や植物があります。本物を見たり触ったりしながら説明を聞くと，より理解が深まりますね(^O^)

国分高校らしい授業だと思います(^_^)v　身近な所に疑問や課題意識を持って探究に生かす姿勢は，このような授業から生まれるのですね!(^^)!

芸術科音楽科の堀田先生が，フレッシュ研修３年目研修で研究授業を行いました。

１年生の音楽選択者による，バイオリンの授業です。授業でバイオリンの練習ができるとは，すごいです(^o^)

生徒たちは今までの授業の成果でしょうか，しっかりと演奏することができていました!(^^)!

演奏の他，ワークシートを使ったり，動画を視聴させたり，楽譜をスクリーンに投影させて生徒たちと一緒に確認をしたりしながら，とても丁寧な授業でした(^o^)

先生が直接指導をする場面があったり，生徒同士で教え合ったりする場面があったりして，とても活気のある授業になっていました!(^^)!

音楽の先生は，自分の専門だけではなく，様々な楽器に対して造詣が深くなければならないし，歌の指導もできなければならないので，すごいなぁと思いました(^o^)

生徒たちが楽しそうに授業に参加している様子がとても印象的な研究授業でした(^_^)v

10月22日(水)に，理数科２年生の窒素班とバリウム班と普通科２年生の自主ゼミの紫外線班の２班の生徒たちが，オンラインで鹿児島大学理学部の神長暁子助教授にプレゼンテーション指導をしていただきました。

特に理数科の生徒たちに対しては，10月28日(火)に行われる県高等学校生徒理科研究発表大会に向けてののプレゼンテーション指導もしていただきました。

窒素班の指導の様子

バリウム班の指導の様子

測定装置の作製の様子（２年生自主ゼミ紫外線班）

課題研究とオンライン講習会とオンライン指導のコラボレーション，最新の取組が行われています(^o^)

神長先生，ありがとうございました(^_^)

10月21日(火)に，科学の甲子園の鹿児島県予選がありました。

科学の甲子園は，文部科学省と国立研究開発法人科学技術振興機構（JST）が主催する大会で，鹿児島県予選を勝ち残れば全国大会に繋がります。

国分高校からは２チーム12人が参加しました。この大会は，参加した生徒たちが話し合いながら80分間で理科（物理・化学・生物・地学），数学，情報の問題を解く形式で行われます。生徒たちは，みんなで協力しながら解いていました(^o^)

生徒の皆さん，参加してみてどうでしたか？？　結果が楽しみですね(^o^)

２学年の学年ＰＴＡを開催しました。修学旅行が近いこともあり，業者様からの説明や質疑応答が行われました。修学旅行まであと１か月。生徒たちも心待ちにしていることでしょう(^o^)

修学旅行の説明に続いて，生徒たちも参加して進路講演会を開催しました。講師は昨年度に引き続いて，鹿児島高等予備校校長の秋元達也先生です。講演のテーマは，「2026年10月16日のあなたへ」でした。今の生徒たちの心情を理解しつつも，これから先の人生観について考えさせる，とても深い内容の講演でした。将来の自分から見た今の自分はどうあるべきか？自分が進むべき進路を見つけるために今の自分は何をしなければならないのか？など，頭の体操をして，生徒の皆さんは脳みそから汗が出たのではないでしょうか(笑)　

とても分かりやすい丁寧な言葉で生徒たちに語り掛け，内容もしっかり伝わっていて，生徒たちは本当に真剣に聞き入っていました。聞く態度の良い国分高校生らしい，話し手も聞き手も一体となった，素晴らしい進路講演会になりました。そして，一つ気付いたことがあります。保護者の皆様の聞く姿勢も素晴らしかったです(^_^)　この保護者の姿勢があって，普段の生徒たちの話を聞く態度に繫がっているのだと思いました!(^^)!

秋元先生，素晴らしい講演会をありがとうございました(^o^)

10月９日(水)に，１～２年生を対象にプレゼンテーション講演会を実施しました。

講師の先生は東京海洋大学助教のの柴田恭幸先生です。５限に体育館で，課題研究ポスターやスライドの作成方法や効果的なプレゼンテーションの手法，英語ポスターやスライドの作成手法について教えていただきました。６～７限にかけては，理数科の２年生の各班を対象に，発表会に向けた実践的な指導をしていただきました。

やはり，基本を押さえてからのポスター作成やプレゼンテーションが重要です。生徒たちはとても真剣に聞いています。国分高校の生徒たちは，話をしっかり聞くことができる集団です(^_^)v

６～７限には，理数科サイエンス部の各班の課題研究について，その手法や発表等について丁寧に御指導をいただきました。

このプレゼンテーション講演会を経験して，生徒たちのスライドやポスター作成，プレゼン発表の能力が格段に高まります(^o^)　これから各種発表会が開催されますが，今回の経験を生かして，見たり聞いたりする相手の立場に立って，相手が分かりやすい，相手に伝わりやすい発表のスキル向上に努めてほしいです。生徒の皆さん，頑張ってください(^_^)

柴田先生，本当にありがとうございました(^_^)/~

９月25日(木)にオンラインで開催された日本金属学会2025年秋期講演大会 高校生・高専学生ポスターセッションに，本校理数科の２年生２班と，普通科２年生自主ゼミ１班の合計３班が参加しました。

まずは普通科２年生の自主ゼミＵＶ班です。

初めての学会発表で緊張していますが，先日の体育祭時の紫外線量を測定結果を発表しました。

次に，２年生理数科のバリウム班です。

最後は、２年生理数科の窒素班です。

そして何と！

窒素班が「高校生ポスター優秀賞」を受賞しました！

受賞者掲載ページ　https://pub.confit.atlas.jp/ja/event/jimm2025autumn/content/autumnposterawards

9月28日(日)の午後１時55分にテレビ朝日系列の全国ネットで，「Q-1 ～U-18が未来を変える ★ 研究発表 SHOW」があり，本校の硫化水素班が出演しました。見逃した方は下記の方法で見逃し配信があります。見逃し配信が終わる前にぜひご覧ください。

１　TVer

https://tver.jp/series/sr0i36r0u2

２　AMEBA

https://abema.tv/video/title/871-256

３　YouTube（国分高校のみ）

https://www.youtube.com/watch?v=1qUIpxmXvGI

旧校舎に掲げられていた国分高校の学校名の看板を，新校舎の玄関に新たに設置しました。重厚な雰囲気のある看板なので，設置したら玄関に迫力が出た感じがします(^_^)v　設置位置をしっかり測定して，レーザーを当てて水平と垂直を取っておられました。とても丁寧な作業です。

レーザーの赤いラインが見えるでしょうか(^o^)

古くなってくすんでいた看板を，書道の若松先生が丁寧に拭き上げて，美術の上木原先生がニスを掛けて仕上げてくださいました。新しい校舎にもぴったりの素敵な看板です!(^^)!　６日(土)の体育祭を前に，学校の玄関の雰囲気がビシッと締まった感じがします。

第78回舞鶴祭（体育祭）について

１　日　時　　令和７年９月６日（土）　午前８時50分　開会（小雨決行）

              　　　※　雨天の場合は９月７日（日）に順延します。

２　会　場　　本校第１グラウンド（本館北側）

３　日　程

                ８：50～      開会式

                ９：20～      競技（午前の部）

                12：00～      昼食

                13：00～　  競技（午後の部）

                13：00～　  応援合戦

                14：05～　  閉会式

                ※　進行状況や天候等によって変更する場合があります。

４　駐車場　　駐車場は，国分小学校のグラウンドを御利用できます。

　　　　　　　※　ただし，駐車台数に限りがありますので，できるだけ相乗りで来校されるか，公共の交通機関を御利用ください。

　　　　　　　※　第２グラウンド(旧校舎向側)は来賓用駐車場ですので，駐車は御遠慮ください。

プログラム表紙 [PDF：377KB]

2プログラム裏[PDF：391KB]

昨年度に引き続き，本校のOBが代表をされている有村建設様が，グラウンドを整備してくださいました(^o^)

社会貢献活動の一環として御協力いただいています。人の力ではなかなか対応することが難しい雑草の処理ですが，重機を用いてどんどん雑草が刈り取られていきます!(^^)!

９月６日(土)に行われる体育祭に向けて，これから会場の整備や種目の練習等に汗を流すことになるので，本当にありがたいです(^_^)　日頃からなかなか行き届かない整備をしていただき，本当にありがとうございました(*^_^*)　最高の体育祭にしたいと思います(^_^)v

８月29日(金)に，第２回目の中学生一日体験入学及び保護者説明会を実施しました。先週の22日(金)に実施する予定でしたが，台風の影響で急遽延期になりました。日程変更の影響を受けて，どれくらいの方が参加してくださるのか心配でしたが，中学生が317人，保護者が147人，合計464人の方々が参加してくださいました。驚くほどたくさんの方に御参加いただき，本当に嬉しかったです!(^^)!

第１回目と同様に，熱中症対策の観点から，開会行事をオンラインで行いました。大会議室から，校長挨拶と生徒会からの学校紹介，卒業生による学校紹介を行いました。エアコンの効いた教室で話を聞くことができるので，とても快適だったと思います。(^o^)

【校長挨拶】

各教室では，中学生の皆さんや保護者の皆様がとても真剣に話を聞いてくださっていました(^_^)

【生徒会による学校紹介】

【卒業生による学校紹介】

【理数科の卒業生による説明】

卒業生のお二人は，本当に充実した素敵な３年間を過ごしたんだなぁということがしみじみと伝わってくる素晴らしい学校紹介でした(^O^)　

理数科の説明会では，スジエビ班による課題研究の発表もありました。スジエビ班は，グローバルリンクシンガポール2025に日本代表として出場し，見事にFINE WORK PRIZEを受賞したホットな生徒たちです(^_^)v　自分たちの好きなことをみんなで協力して取り組み，楽しんで課題研究を行うのが国分高校のスタイルです。それが最終的に各種大会での受賞に繫がっているので，素晴らしい生徒たちの集団だなぁと思います(*^_^*)

進路指導部からの学校紹介と，教務部からの高校入試の紹介等も行われました。国分高校の大まかな概要を理解していただけたら嬉しいです(^_^)

学校紹介に続いて体験学習です。先生方は，中学生の皆さんのために，素材選びから授業内容まで一生懸命に考えておられました。どの講座も活発な動きのある授業が行われていたようです(^o^)

【英語】

【数学】

【国語】

【地歴・公民】

体験授業の後は，希望者に対して部活動見学も行われました。それぞれ興味のある部活動の活動内容を見学したり，体験をしたりしていました。楽しんでいただけたでしょうか。高校生としても，ここはアピールの場なので，是非とも後輩になってもらいたくて必死です(笑)

天気にも恵まれ，とても充実した一日体験入学になりました。御参加いただいた皆様，ありがとうございました!(^^)!

なお，御都合により一日体験入学に参加することができなかった皆様につきましては，学校見学や説明を随時対応していますので，是非ともお気軽にお問合せください(^_^)v

舞鶴中学校の家庭教育学級の行事で，22人の方が本校の視察にいらっしゃいました。

まず，昨年度から今年度にかけてテレビで報道された生徒たちの課題研究に関する番組のコーナー３本と，２年生の生徒が制作してくれた１分間学校紹介動画を視聴していただきました。国分高校の生徒たちは様々な面で活躍をしてくれるので，取材を受ける機会が多いです。今回のように訪問して視察をしていただける時には貴重な宣伝材料になります(^_^)v

視聴の後に，国分高校の紹介をさせていただきました。生徒たちが楽しそうに学校生活を過ごしている様子が伝わっていたら嬉しいです(^o^)

学校紹介に続いて，校内見学です。エレベーターを利用して５階に上り，順に１階まで下りながら各フロアを見学していただきました。

説明と並行して，開始式に引き続いて行われていた各学級のＬＨＲも見ていただきました。学級役員決めや席替えを行っており，大型ディスプレイを活用した席替え等に驚かれる保護者の方もいらっしゃいました。確かに時代の流れを感じる変化ですよね(^_^)

昨年度から活躍が見られる，国分高校を代表する課題研究のポスターも見ていただきました。生徒たちが自主的に協力しながら取り組んでいる課題研究です。高校時代にこのようなポスターの作成力やプレゼンテーション能力を身に付けることができる国分高校は，時代の最先端を走っているパイオニアだと思います(^_^)v

最後に，校長から挨拶をして１時間強の視察を終えることができました。国分高校の生徒たちの様子が伝わったのではないかと思います。舞鶴中学校の皆様，このような機会を設けていただき本当にありがとうございました!(^^)!

国分高校は視察や御相談・御質問等を随時受け付けています。いつでもお気軽にお声掛けください(^o^)

７月22日(火)に，探究コミュニティの生徒たちが，ポーランドとチェコの高校生とオンラインで交流会を行いました(^_^)v　本校の３年生の生徒が，昨年度にポーランドに留学していたことが縁で，今回の交流に繫がりました!(^^)!　また，ポーランドの日本語学校の先生の縁で，チェコの高校生も参加してくれました。縁って素晴らしいです(^o^)

ポーランドとチェコの高校生は日本語学校の生徒で，日本語を学びたい生徒たちなのだそうです。それぞれの国の高校生が，自分たちの国の文化や町の紹介，自分たちの学校の紹介に関するプレゼンテーションを発表しました。ポーランドの生徒たちはクラクフの町について，チェコの生徒たちはプラハの町について紹介してくれたそうです(^_^)　ショートブレイクで２つのグループに分かれて，食べ物などについて話をしたり，プレゼンについての自由な意見交換を行ったりしたそうです。とても充実した時間を過ごすことができたと，満足そうでした(^_^)v　探究コミュニティの動きがどんどん活発になってきています。生徒たちの成長が楽しみです(^o^)

タブレット１つで国外の同世代の仲間たちと繋がれる今の世の中はすごいですね!(^^)!

令和７年７月19日南日本新聞に本校硫化水素班が紹介されました。

下記の写真は、その時の取材の様子です。

硫化水素班の生徒たちは，７月22日(火)に大阪・関西万博のEXPOホール「シャインハット」で行われる「Ｑ－１」に出場します。

また、７月２２日の様子は、「LINEVOOM（モバイル版LINEアプリ）」でライブ配信されます

Ｑ－１ファイナルの様子は，９月28日(日)の午後１時55分から，地上波全国ネット(テレビ朝日系列)で放送予定だそうです(^_^)

鹿児島県立国分高等学校の一日体験入学の申込みは終了しました。

体験入学の変更・キャンセル・問い合わせ

（開催日の２日前まで受付可）

日程・MAPのダウンロード

※　往路のシャトルバス（お祭り広場発）及び体験講座は先着予約制になっているので，早めの申込みをお願いします。

※　部活動見学は，大会や天候等の状況によって対応することができない場合があります。

※　台風などの悪天時の場合は，国分高校のブログで中止等のお知らせします。

７月12日(土)に，国分小学校６年生の児童が土曜授業の一環として国分高校を訪問してくれました。理数科の１年生の生徒たちが実験や観察を通して理科の楽しさを伝える実験教室を実施しました。以前は国分小学校を訪問して実施していましたが，昨年度から国分高校に来てもらっています。新しい校舎のアピールにもなるので，ウィンウィンの関係ですね!(^^)!

対応をしてくれるのは１年生のサイエンス部(理数科)の生徒たちです。

【化学班】人工イクラを作ろう！

絵の具を使って人工イクラを作りました。小学生はとても楽しそうに実験に取り組んでいました!(^^)!

【生物班】生き物を観察しよう!

今回のために，前日に虫を捕まえに出掛けていました。虫かごにはたくさんの虫が入っていました。カブトムシやカマキリ，チョウチョやトンボなど種類が豊富で小学生も興味津々(^o^)

【物理班】音の不思議

挙手をして実験に積極的に参加してくれる小学生が多くて盛り上がりました(^_^)　女子生徒たちがビーカーを鳴らして演奏したキラキラ星も上手でした!(^^)!

【地学班】星の砂を探そう

砂の中から幸運の象徴とされる星砂を探す体験をしました。見つけた星砂はお土産だということで，小学生は一生懸命に探していました(^o^)

国分小学校の皆さん，楽しんでいただけましたか(^O^)？訪問してもらってありがとうございました!(^^)!　今回の土曜授業で，理科好きの児童が増えてくれたら嬉しいです(~o~)　また，高校生が普段は見せないとても優しい顔つきで小学生と接している姿が印象的でした(^_^)　改めて，国分高校には優しい生徒たちがたくさんいるなあと感じた一日でした(^_^)v

７月11日(金)に，化学の岩脇先生のパワーアップ研修の２回目の研究授業が理数科の３年生を対象に行われました。単元名は無機物質の遷移元素で，金属イオンの定性分析で，３種類の金属イオンを分離し，これまでに学んだ知識から金属イオンを特定するという内容でした。

タブレットを活用し，必要に応じて教室の大型液晶ディスプレイで生徒たちに確認をさせながら，順調に授業が進行しました。

道具の取扱いや実験の方法について，これまでの実験の経験を思い出させながら丁寧に説明しました。

生徒たちは，実験の様子や結果をタブレットで撮影していました。記録として残るので，しっかり印象付けられますね。

前回の研究授業の実験の時もそうでしたが，さすがは理数科の３年生です。実験に慣れていますね。概ねどのグループも実験はうまくいったようでした。

説明を聞く，安全に配慮して協力しながらテキパキと実験に取り組む，結果を記録に残す，とても流れの良い素晴らしい研究授業でした。

七夕の時期を迎えています。図書室には生徒たちが書いた七夕飾りの短冊が飾られています。

生徒たちの願いが叶いますように(^o^)　ちなみに，生徒の皆さん，願うだけでは叶わないので，しっかり努力を伴わせてくださいね(^_^)　鹿児島の七夕は旧暦で行うところも多いので，まだまだお願いする機会がありそうです。天気が良い日に天の川を見上げながら，自分の夢を叶えられるように一生懸命に頑張ってください(^_^)/~

７月７日(月)に，県教育委員会の地頭所教育長が訪問をしてくださいました。

最初に，生徒たちの課題研究の発表を見ていただきました。７月22日(火)に関西万博のＥＸＰＯホールで開催されるQ-1ファイナルに出場する｢硫化水素班｣の５人の発表です。全国からのファイナリスト３チームに残っているだけあって，とても分かりやすく，洗練された発表でした(^_^)v　発表の途中で，硫化水素が発生した祭のアラームを鳴らす実演にも加わっていただきました(^o^)　予定通り音が鳴ってほっとしました。地頭所教育長からは，硫化水素の研究に興味を持ったきっかけや，将来の夢などについて質問がありました。５人のうち２人は，将来理科の教員になりたいと思っていたことから，中学校の理科の実験で頻繁に発生している硫化水素を吸い込んで体調を悪くする事故を防ぎたいと思ってこの課題研究に取り組むようになったと語ってくれました。他のメンバーも，将来は洋酒づくりや科学系の職業に就きたいと希望を語ってくれました。とても頼もしい生徒たちでした!(^^)!

生徒たちの課題研究発表に続いて，石谷校長から学校概要等について説明をさせていただきました。新しい校舎に新しい制服，ＳＳＨ校としての課題研究に対する取組，進路実績や課題研究の発表会における数多くの受賞歴，部活動の実績等について，国分高校の勢いを感じていただけたのではないかと思います(^_^)

最後に新校舎の見学をしていただきました。５階までエレベーターで上って各階を回って１階まで下り，生徒たちが快適に学習活動に取り組んでいる様子を御覧頂きました。

とてもお忙しい中，国分高校を訪問していただき，ありがとうございました(^_^)