１２月１７日（月），ＧＳ（グローカルサイエンス）の時間に，１年生全員を対象として，「女性科学技術者講演会」が行われました。講師は種子島にある国立研究開発法人 医療基盤･健康･栄養研究所 薬用植物資源研究センターの安食菜穂子先生。講演のタイトルは「薬用植物～自然からの贈り物」。

種子島から国分高校１年生のためにわざわざお越しくださいました。

実は身近な場所にもある薬用植物について，わかりやすく説明してくださいました。

「世界の誰も知らないことを私は知ってる！という喜びが，研究の醍醐味です。皆さんも課題研究でそんなわくわくする研究活動を楽しんでください。」

男性に比べて女性の研究者は少ないようですが，最近は「リケジョ」という言葉も広まり，女性の研究者も増えつつあるのではないでしょうか。国分高校生の皆さん，世界で誰も知らないことを研究してみませんか？

安食先生，お忙しい中，国分高校のために貴重なご講演をありがとうございました。

１２月４日（火），２学期末考査最終日，マレーシアのセントフランシス学院の高校生８名が来校し，主に生徒会の生徒たちと交流しました。

まずは書道室で，日本の文化である書道を体験してもらいました。お手本のレベルが高いですね。

色々な文字を書いたようですが，なぜに「唐揚げ」？

被服室ではあやとりで交流しました。これも日本の文化ですね。丁寧に説明しています。もちろん英語ですよね。

最初は何ができるかわからなかったと思いますが…，

「ほうき」ができて，ちょっと嬉しそうです。

こちらは「橋」でしょうか。

お互い満面の笑みで，楽しく交流ができたようですね。

言葉が通じなくても心は通じ合える！でも言葉が通じると，さらに一歩深く通じ合える。２つのことを感じることのできた交流会でした。

１１月１４日（金）のサイエンス研修Ｅコース（スポーツ科学・工学）の報告です。Ｅコースには７７人の生徒（バス２台）が参加し，午前中は鹿屋体育大学で研修を行いました。

外から見ると４～５階建ての建物ですが，中に入ると全面吹き抜けの天井がとても高い屋内練習場でした。効率よく，かつ安全に競技力を向上させるための「スポーツ科学」について教えていただきました。

走るフォームや…，

サッカーのキックのフォームを撮影し…，

その場で解析！

バッティングのフォームも撮影し…，

その場で解析！ ＳＳＨの課題研究でも「スポーツ科学」をテーマにしてもいいのでは？

屋内プールも見せていただきました。

大学の概要やスポーツ科学の意義についても学ぶことができ，大変勉強になりました。

鹿屋体育大学の関係者の皆様，ありがとうございました。

午後は京セラ総合研究所で研修を行いました。京セラ総合研究所の皆様ありがとうございました。

１年生全員を対象にしたサイエンス研修は，ＳＳＨ事業の一環として今年から始まりました。５つのコースそれぞれにとても有意義な研修を行うことができたようです。今後はさらに内容を充実させ，発展させていく予定です。今回ご指導，サポートしていただいた皆様，本当にありがとうございました。

１１月１４日（金）のサイエンス研修Ｃ・Ｄコース（社会科学・工学）の報告です。Ｃコースには２０人の生徒が参加し，午前中に（株）トヨタ車体さんで研修。Ｄコースには２１人の生徒が参加し，午前中に鹿児島県工業技術センターと（株）マイクロカットさんで研修を行いました。

Ｃコース，（株）トヨタ車体さんの玄関前で。

Ｄコース，県工業技術センターでの研修。研究者・技術者の心構えとして，「失敗はない。うまくいかない方法がわかったという学びがあるだけ。」という言葉がとても印象的でした。ＳＳＨの課題研究にも通じる考え方だと思います。

シラスバルーン等の製造工程や鹿児島県の重要な工業製品の展示も見せていただきました。

Ｄコース，（株）マイクロカットでの研修。技術者の心構えやものづくりの重要性を教えていただきました。

様々な作業，機械も見せていただきました。

午後はＣ・Ｄ２つのコースが合流して一緒に鹿児島県立埋蔵文化財センターで研修を行いました。

開講式の様子。

遺跡等からの出土品の説明。写真は古銭のようですね。

出土品のクリーニングの様子も見学させていただきました。身を乗り出して熱心に説明を聞いていますね。

保管庫を見学中。

こちらは出土品の撮影を行う部屋です。デジタルカメラが主流になってきた現在でも，こういった撮影には映像を加工しにくいフィルムのカメラが使われているそうです。

内容も豊富で有意義な研修ができました。（株）トヨタ車体，（株）マイクロカット，県工業技術センター，埋蔵文化財センターの関係者の皆様，ありがとうございました。

１１月１４日（水），１年生全員が，各自の興味関心に応じて５つのコースに別れて研修を行う「サイエンス研修」に出かけました。写真も多いので，数回に分けてご紹介します。

まずはＡコース（宇宙・航空工学）。８２名の生徒が参加しました（バス２台）。

午前中はＪＡＸＡ内之浦宇宙観測所を訪れ，日本のロケット開発の歴史や技術について学びました。

外には「日本の宇宙開発の父」といわれる糸川英夫氏の銅像があり，眼下に広がる太平洋を見渡しています。台座には「人生で最も大切なものは 逆境とよき友である」と刻まれています。

午前中の研修を終えて，出発前のひととき。園田先生の周りにはいつも生徒がいっぱいです。ただどんなに先生のことが好きでも，鍛え抜いた腹筋を気安く触ってはいけません。

教頭先生に無茶なポーズを要求しないように。

緑に囲まれた観測所で，楽しく充実した研修ができたようですね。

肝付町のやぶさめの里総合公園で昼食をとった後，午後は第一工業大学でロケットや航空関係について学びました。

最後はなんとセスナ機にも乗せていただきました。

実際の飛行機やシミュレーターも体験することができ，飛行機を身近に感じることができたのではないでしょうか。

研修を全面的にサポートしていただいた内之浦宇宙観測所と第一工業大学の関係者の皆様，お世話になりました。ありがとうございました。

１１月９日（金），公開授業に続いて，中高連絡会が行われました。

中高連絡会に先だって，視聴覚室で国分高校のＳＳＨについての説明会がありました。３年間を見通した人材育成のためのプログラムや今年の成果等についてスライドを用いて詳しく紹介されました。

中高連絡会では，主に高校入試についての説明が行われました。

ご参加くださった中学校の先生方ありがとうございました。国分高校をよろしくお願いします。

１１月９日（金），英語科の公開授業が行われ，近隣の中学校や高校から多くの先生方が参観に来てくださいました。

今日ののテーマは，「Our Ideas Of Using Drones at Maizuru Festival （舞鶴祭でドローンを使うアイデア）」。自ら考え，グループ内でアイデアを出し合い，検討し，代表者が発表。動きのあるアクティブな授業が展開されました。

教室の後ろや廊下は参観の先生方でいっぱいでした。

次の時間，先生方はＬＬ教室で授業研究。「良かった」，「改善点」を付箋紙に書いて張っていき，それを元にさらに良い授業を目指して議論を深めていきます。

後半は様々な情報交換も行われました。

理想の授業とはどんな授業でしょう。生徒が主体的に取り組めて，楽しく，わかりやすく，考える力を含めて学力を向上させる授業…。言うは易く行うは難し。でもそれを目指して先生方も日夜研修と技能向上に努めています。

ご参加くださった先生方，ありがとうございました。

１１月９日（金），生徒館１階の渡り廊下に，１年生の美術選択者の作品が展示されました。

写真は展示の作業を終えた美術部の皆さんです。

今回は４クラス分の作品が展示され，約１ヶ月で次の４クラス分と入れ替えです。２学期末まで展示の予定です。

１０月１３日（土），理数科２年生１５名が，お隣の国分小学校に出前授業に出動しました。教室と屋外に計４つのコーナーを設けて，演示実験を行ったり，しくみについて説明したりしました。

こちらは液体窒素の実験のコーナー。バラの花が粉々に砕けると，オーッという歓声が上がっていました。

凍らせたマシュマロも大人気でした。

こちらは蓄音機実験のコーナー。紙コップにとりつけた針でレコードをなぞると…，音楽が流れます。不思議ですよね。

この教室には生き物に関する３つのコーナーがありました。こちらはカブトムシの幼虫に触ってみようというコーナー。

おっかなびっくりではありましたが，多くの児童がカブトムシの幼虫を手に乗せることができました。中には初めて！という児童もいたようです。

こちらはコオイムシやタイコウチ等の水生昆虫に触ってみようというコーナー。ちなみにこれらの水生昆虫は学校で飼育しているものではなく，私物です。さすがは理数科！

こちらは世界の昆虫の標本コーナー。児童たちは巨大なヘラクレスオオカブトやコーカサスオオカブトに興味津々でした。

最後は屋外で行われた火山噴火の実験コーナー。コーラとメントスを使って行う火山噴火のモデル実験です。

さあ，うまくいくかな？

このあとブシューッと“大噴火”が起こり，歓声が上がりました。

国分小学校の皆さん，出前授業はいかがでしたか？また機会があればお邪魔させてください。

理数科２年生の皆さん，お疲れ様でした。

９月２８日（金），理数科２年生に対してプレゼンテーション講習会が開かれました。講師は群馬工業高等専門学校助教授の柴田恭幸先生。

５限目は班ごとに研究発表。中間発表からの１週間で１段進歩しています。写真は物理班。

６限目は柴田先生が各班を回り，スライドの構成やレイアウト，論旨の展開等についてアドバイスをしてくださいました。写真は化学班。

生物班。

地学班。

最後に講義。発表用スライドの作り方の基本から，発表の際の注意点まで細かく教えていただきました。

約１ヶ月後の県の発表会を前に，とても有意義なプレゼン講習会となりました。柴田先生，ありがとうございました。

９月２１日（金），理数科サイエンス部が行っている課題研究の中間発表会が行われました。

今年は同日にSSH運営指導委員会が行われるため，鹿児島大学や県立博物館の運営委員の先生方にも発表を見ていただきました。中間発表会とはいえ，聴衆（理数科１・２年生）と審査員の数は県大会本番の２倍くらいになり，発表した２年生はかなり緊張したようです。写真は物理班。

質疑応答の時間には先生方からも生徒からも鋭い質問や指摘がありました。こうやってみんなで研究を練り上げていく体制が国分高校の強みです。

化学班の発表の様子。

生物班。

地学班。

発表会終了後，会場を会議室に移して国分高校SSH運営指導委員会が行われました。

SSH主任から運営指導委員の先生方に概要説明。

運営委員の先生方，国分高校SSHの発展に向けてご指導をよろしくお願いします。

９月１９日（水），鹿児島大学の石走知子先生と「ピア☆ピアかごしま」の皆さんを講師にお招きして，霧島市人権セミナー in 国分高校が開かれました。

「お互いを尊重するパートナーシップとは」というテーマで，デートDV等の身近な暴力について学習しました。わかりやすいスライドや寸劇も交えて，丁寧に説明してくださいました。

こちらは，山あり谷ありの「エゴグラム」の説明。

説明の後は，事前に書いてきたエゴグラムを発表しあいました。とても真剣に聴いていますね。

さあこれからの人生どんな山や谷があるのでしょうか。

後半は学年ごとに分かれ，ピア☆ピアかごしまの皆さんの説明で別のテーマで学習。

３年生は武道館で「受精のしくみ」を中心に学習しました。

１年生は「I　Message（アイ メッセージ）とYou message（ユー メッセージ）」について。「I Messageのポイントは，相手を攻撃せずに，自分の気持ちに焦点を合わせて正直に思いを伝えることです。」

２年生はピア☆ピアかごしまの名前の由来になっている「ピア」という言葉の意味等について。「ピア（peer）っていうのは，年齢や立場が同じ人のことです。仲間や同僚のことです。私たちは同じ立場の人が問題を共有することで，一緒に問題を解決しよう，という活動をしています。」

石走先生，ピア☆ピアかごしまの皆さん，貴重なお話をありがとうございました。

９月１３日（木），理数科朝礼を終えて教室に戻る途中，足下に白いビニールひもと注意書きを見つけました。

「彼岸花　足元注意」。たしかに彼岸花の花芽が一斉に上がってきていました。どうやらこの注意書き，体育館改修の工事の方が設置してくださったもののようです。危険防止のための柵を設置した際に通路のすぐ脇に彼岸花の花芽を見つけ，このままでは踏まれてしまうと思われたのでしょう。その心遣いに心を打たれました。

注意書きの効果もあって彼岸花は踏まれることなく，１９日（水）には満開を迎えました。白壁の内側は全て白花の品種です。

あと数日初秋の風景を楽しみましょう。

余談…。

さてＳＳＨ指定校としては，彼岸花が守られたことに感動してばかりもいられません。あまり疑問にも思わずに見てしまいますが，葉っぱに先駆けて花だけが咲くというのは変わってますよね。そしてちょうど秋のお彼岸の頃に咲くのもよく考えると不思議です。地面の中の球根に花芽を伸ばすスイッチを入れる外的要因は何なのでしょう。下がりはじめた温度？だいぶ短くなった日照時間？これって課題研究になりそうですね。

そんなちょっとした不思議，疑問は実は身近なところに転がっています。アンテナを広げ，何気なく見ている日常の中の不思議を見つけましょう。それが課題研究の種です。

９月１１日（火），９月の学年朝礼が行われました。

１学年。体育祭応援団の解団式が行われました。「失敗もあったけど，最後までみんなと一緒に活動できて良かったです。（団長鶴田君）」

２学年。いきなり「最も強い武器は何だと思いますか？」という質問から始まりました。「ある人によれば，最も強い武器は『情報』だそうです。２年生もすでに半分が過ぎようとしています。自分の将来・進学についての情報は十分持っていますか？今はスマホで簡単に情報を手に入れられる時代ですが，自分から情報を手に入れなければ，ないのと同じです。」と受験に向けての情報収集の大切さを話されました。

３学年。サッカーの本田圭佑選手の「敵は自分」，「逆境こそ力」，「ホームはアース」等の名言を紹介し，自分に負けずに，逆境こそ自分を成長させてくれると信じ，グローバルな人間になろう！と話されました。

８月２４日（金），夏季補習の最終日，１年生を対象に１４人の大学の先生方による出前授業が行われました。事前に希望調査を行い，生徒達は２時間で２つの講座を受講しました。

熊本大学の秋元先生による「巨大津波のモニタリング」に関する研究の紹介。

鹿児島純心女子短期大学の進藤先生による「調理学～食べ物の不思議Ｑ＆Ａ～」。

志學館大学の木下先生による「はじめての心理学」。

鹿児島大学の清水先生による「命を支える看護師の役割」。

鹿児島大学の金子先生による「子ども・若者が主役となるまちづくり」。

大分大学の田中先生による「教科の指導法や指導内容」に関する講義。

福岡大学の高橋先生による「行間で読む日本昔話」。

九州工業大学の白土先生による「工学部ってどんなところ」。

鹿児島女子短期大学の松崎先生による「とてもすてきな職業 教師・保育士になろう！」。

鹿児島国際大学の里園先生による「鹿児島の意外な貿易」。

宮崎大学の津山先生による「木になるひみつ～地球を変えるリグニン～」。

大分大学の隅田先生による「社会福祉に関する講座」。

宮崎公立大学の村上先生による「洋楽の歌詞 英詩を読む」。

福岡大学の村田先生による「いい薬って何だろう」。

それぞれの進路希望や興味関心に応じて，大学レベルの専門的なお話を聴くことができ，大いに勉強になるとともに，今後の進路選択にとってよい刺激になったと思います。

１４名の先生方，お忙しい中，国分高校生のために貴重なお話をありがとうございました。

８月１８日（土），１７時からホテル京セラで，国分高校同窓会（桜蔭会）総会が行われました。

会場には同窓生や恩師など国分高校にゆかりのある方々が全国から２１７名参加されました。明るく華やかな雰囲気で，あちこちで昔話に花が咲いていました。

   国分高校ダンス部がゲスト出演し，若々しく力強いパフォーマンスで桜蔭会に花を添えてくれました。

  同窓会の皆様，ありがとうございました。これからも国分高校をよろしくお願いします。

７月２０日（金），終業式の日の午後，霧島市消防署の皆さんを講師に招いて，心肺蘇生法講習会が行われました。これまでは武道館で実施していましたが，今年は１年１組から４組までの４つの教室を使って実施しました。各部活動の代表の生徒を中心に，希望する生徒も含めて約５０名の生徒が参加しました。

まずは心構え，確認の順番，スピードの大切さ等について教えていただきました。

部活動のユニフォームで参加している生徒もいますね。

消防士の方による心臓マッサージの実演。みんな真剣です。

生徒も順番に模型を使った心臓マッサージを体験しました。

ＡＥＤの使い方も教えていただきました。使用方法自体は音声ガイドもあり難しくはないようですが，心臓マッサージとの併用，タイミング等は難しそうですね。

今日学んだことを活用する機会はないに越したことはないのですが，もしそのような場面に遭遇したら，勇気を出してしっかりと対処できるようにしておきたいですね。

霧島市消防署の皆さん，丁寧なご指導をありがとうございました。

７月１４日（土），国分夏祭りに国分高校同窓会「桜蔭会」の踊り連が参加しました。ダンス部を中心とした生徒１４名も参加し，祭りを盛り上げました。総踊りの様子を写真部の米倉咲良さんの写真で紹介します。

総踊りスタートを前にパチリ。

総踊りスタート！前に並ぶ赤い法被はダンス部のようです。

後方では紫色の法被を着た一般参加の生徒と先生方が踊っています。校長先生，教頭先生の姿も見えます。

国分のメインストリートは多くの踊り連で埋め尽くされました。

今年の夏祭りも大変盛り上がりました。参加した生徒の皆さん，桜蔭会の皆さん，お疲れ様でした。

７月１７日（火），１年生のＧＳ（グローカルサイエンス）の講演会が行われました。京セラの総合研究所の仲川所長をはじめ，計４名の方が来校され，京セラが目指す未来像や研究の面白さ，科学を通した社会貢献等について話してくださいました。

日本を代表する企業の第一線の研究者の方達から直接お話を伺い，生徒達は大いに刺激を受けたようです。仲川所長を始めとする４名の皆さん，お忙しい中，貴重な講演をありがとうございました。

７月１７日（火），普通科２年生の課題研究発表会が行われました。各研究分野の予選を勝ち抜いた１０人が，２年全員の前で自分の研究を発表しました。内容は様々でしたが，中には小学校の協力をもらってアンケート調査を行ったものもあり，見応えのある発表会となりました。

研究テーマは次の通り。

「日本における宗教の影響力について 現代と昔の違い」，「コミュニケーション能力とは」，「米粉を取り入れた生活」，「グローバル化における英語教育の方法」，「アニメを用いた教科書や参考書は生徒の学力向上につながるか否か」，「動物のしっぽの役割と進化」，「目指せ！ヒットメーカー」，「Let's make 病院食」，「体を温める食べ物は何が一番効果的なのか」

後方には審査員席が設けられ，教頭先生と職員代表，生徒代表の６名で審査を行いました。審査結果については改めて報告します。１０名の発表者の皆さん，お疲れ様でした。

７月１７日（火），７月の学年朝礼が行われました。

１年生（体育館）。「“割れ窓（ブロークン ウィンドウ）理論“というものがあります。窓が壊れているのを放置するとやがて他の窓も全て壊されて，窃盗などの犯罪につながる。アメリカのＮＹ地下街で落書きを消したら犯罪が激減し，さらに軽犯罪を取り締まったら凶悪な犯罪が７割減ったというのです。学校でも掃除を頑張ったり，落ちているゴミを拾ったり，棚をきれいにしたり，授業に集中したり，服装を整えるといったことを心がけることによって，今よりもさらによい国分高校をつくっていけると思います。」

３年生

３年生（武道館）。受験に向けて，資料を見る際の注意点や受験に向かう心構え等について話されました。

２年生は正門付近のロータリーで行われましたが，写真等で報告できず申し訳ありません。

７月５日（木），九州大会に出場する２つの部活動の壮行会が行われました。

登山部４名は，宮崎県で行われる「第６１回全九州高等学校登山競技大会」に出場します。水泳部１７名は，熊本県で行われる「第６６回全九州高等学校水泳競技大会」に出場します。

生徒会からの激励の言葉。

登山部と水泳部の代表が，大会に向けての意気込みを語りました。

九州大会に出場する２１名の皆さん，頑張ってください。

７月２日（月），ＳＳＨに伴う特設科目であるＧＳ（グローカルサイエンス）の時間に鹿児島大学水産学部の大富先生を講師にお招きして，講演会が行われました。

「オジサンっていう魚がいるんですけど，“オジサンの刺身”，食べたいですか？イメージはよくないかもしれませんが，美味しいんですよ。」

新種のエビの発見秘話や深海探査船によって撮影された錦江湾の深海生物の映像も紹介されました。魚やエビなど海の生き物にまつわるお話はとても面白く，生徒達は引き込まれていました。

講演終了後は水産学部志望の生徒が先生に直接質問する姿も見られました。またあるクラスの学級日誌には，講演を聴いての感動が熱く綴られていたそうです。

今回の講演をきっかけにして，国分高校生の水産学部志望者が増えるかもしれませんね。大富先生，お忙しい中大変興味深く楽しいお話をありがとうございました。

７月２日（月）の総合的な学習の時間，３年生に対する「入試説明会」が行われました。

進路主任の先生から，入試の日程や必要な書類，心構え等について詳しく説明がありました。

３年生の皆さん，今日の話を参考にして，さらに３年生用の進路の手引き「未来に向かって」を最大限に活用し，入試に向けての準備を進めましょう！

６月２８日（木），期末考査最終日の４限目，交通安全教室が行われました。講師は霧島市役所 安心･安全課の坂元さん。

霧島市警察署の方からもお話がありました。

生徒達は真剣に耳を傾けていました。

交通安全や交通マナーの大切さを改めて認識できました。講師の先生方，どうもありがとうございました。

６月１６日（土），イオン隼人国分店において，今年もサイエンスフェスタが開催されました。参加したのは理数科の１･２年生全員。今回は５つの実験を用意しました。

まずは受付をお願いします。

プラカードを持った係の生徒が誘導します。どれから行きますか？

「空気砲で遊ぼう！」。 ペットボトル下半分を切って，底の部分にゴム風船の上半分を貼り付けます。それを使って…，

ペットボトルの口の部分にソフトな「玉」をセットし，的を倒すゲームも楽しんでもらいました。

こちらは「吹き矢を飛ばそう！」。　１年生も頑張ってくれました。画用紙を筒状に丸めて，同じく紙で矢もつくり…，

的を狙ってみましょう。当たったかな？

こちらは定番，「液体窒素」。 希望者には凍ったアジサイをバリバリッとやってもらいました。

風船がみるみる小さくなっていくのは，わかっていても不思議ですよね。それがむくむくと元に戻るのはもっと不思議。保護者の皆様にも楽しんでいただけたようです。人気投票３位獲得！

こちらも定番，「スライムを作ろう！」。 ちょっとひんやりしたこの感触がたまりませんね。プラコップに入れて持って帰っていただきました。人気投票２位獲得！

最後は新たな試み，「キラキラビー玉作り」。　ビー玉をフライパンで熱し，氷水で冷やすと…，膨張したビー玉が冷えて縮む時に細かなひびが入ります。

普通に光で透かしてみても綺麗なのですが，スマホのライトの上に置くのが一番きれいに見えるということがわかりました。予想を超える？大人気で，人気投票１位を獲得！

今年も大いに盛り上がりました。ご来場くださった皆様，ありがとうございました。

生徒達は最初緊張していましたが，１回目よりも２回目，２回目よりも３回目と，どんどん説明がうまくなっていきました。こういった行事もプレゼン力育成のための貴重な学習の場です。今後の課題研究発表会等に生かせるといいですね。

６月１４日（木），１年生全員と理数科２年生を対象に，「課題研究論文作成プレゼンテーション講習会」が行われました。これはＳＳＨ事業の中のグローカルサイエンス（ＧＳ）の取り組みの一環として企画されたもので，「課題研究メソッド」（啓林館）の著者でもある岡本尚也先生を講師に招き，課題研究に取り組む意義や概要について講演をしていただきました。

冒頭，「今なぜ課題研究か？」という問に対して，挙手をして堂々と自分の意見を述べる１年生。このあとも数名が挙手をして発言しました。

課題の発見，テーマの設定，発表までの流れ，等について，わかりやすく，そして熱く語ってくださいました。

岡本先生は全国を駆け回って課題研究に関する講演をされている先生です。お忙しい中，貴重なお話を本当にありがとうございました。

６月１２日（火），全校朝礼と表彰式が行われました。

男女ハンドボール部。県高校総合体育大会 男子３位，女子３位。

放送物理部。NHK胚全国高校放送コンテスト県予選 ラジオドキュメント部門 優秀賞（２位）。全国大会出場決定！１年生３人が大健闘しました。

登山部。県高校総合体育大会 準優勝！あと一歩でインターハイでした（写真左）。

ソフトボール部。県高校総合体育大会 ３位（写真右）。

水泳部。姶良伊佐地区大会 男子団体 優勝！女子団体優勝！アベック優勝でした。

県高校総合体育大会 男子２００ｍバタフライ 優勝！男子２００ｍバタフライ ３位。男子１００ｍバタフライ ２位。男子２００ｍ背泳ぎ 優勝！女子２００ｍ背泳ぎ ２位。

入賞した各部活動の皆さん，おめでとうございます。九州大会や全国大会でも頑張ってください。

先週の後半，正門前に，美術部が制作した舞鶴祭（文化祭）の看板が設置されました。

舞鶴祭（文化祭）は，今週末の６月８日（金）～９日（土）の２日間行われます。皆さんのご来場をお待ちしております。

今年のテーマは，「～ゆずれない 僕らの青春～」

明日以降は文化祭直前の準備や練習の様子もお伝えしていきます。乞うご期待！

６月１日（金），第１回の中高連絡会が行われ，２０名の中学校の先生方が参加してくださいました。

受付後，６限目の授業を参観していただきました。

教頭による挨拶，学校の概要説明。

理数科についての説明。「理数科はSSHにより，これまでの課題研究をさらに充実・発展させていきます。」

今年から導入された「ＳＳＨ」についての説明もありました。「普通科においても探究的学習がより活発化して学問への興味関心が高まると思います。」

その後，教務部，進路指導部，生徒指導部，１学年主任から，高校入試や国分高校の現況等につて説明がありました。

休憩をはさんで，１年担任との懇談会も行われました。

参加してくださった中学校の先生方，ありがとうございました。国分高校をよろしくお願いします。