２月２５日（木），第５回高校生よかアイデアコンテスト（主催　鹿児島国際大学）の表彰式が国分高校校長室で実施されました。

２年普通科 竹班の「Take a distance ～竹と共生する未来～」の研究が最高賞である学長賞を受賞しました。

鹿児島国際大学の千々岩副学長から科学的な深い考察，システマティックな提案，わかりやすいプレゼンテーション，詳しい参考文献とすべてにおいてレベルの高い素晴らしい発表で学長賞にふさわしいと，大変高く評価していただきました。

竹班の研究班の５名も最高賞の受賞で大変うれしかったようです。

また２年普通科ドクターヘリ班の「最後の砦ドクターヘリ ～ランデブーポイントの必要性～」の研究班は審査員特別賞を受賞しました。

僻地や離島を抱える鹿児島県の救急医療では必要不可欠なクターヘリに注目し，病院等にインタビュー・アンケートを行った研究です。

両班とも受賞おめでとうございました。

今後も地域イノベーションにつながるような研究活動を深めて下さい。

２月１５日（月），学校関係者評価委員会が行われました。

校長挨拶。

ＳＳＨ主任によるＳＳＨ活動の説明。

教務部による学校評価アンケート結果の説明。

先日の日本学生科学賞で環境大臣賞を受賞した理数科３年生物班による課題研究の紹介もありました。世界大会の準備を中断して会に参加してもらいました。

その後は濱川委員の司会のもと，国分高校の今後のあり方について協議が行われました。

委員の皆様，お忙しい中ご参加下さりありがとうございました。

２月１２日（金），１年生全員を対象に，女性科学技術者・研究者講演会が行われました。

講師は鹿児島大学・水産学部・助教・附属海洋資源環境教育研究センターの國師恵美子先生です。

國師先生が，鹿児島大学水産学部の研究者になるまでの生い立ちや，現在の研究について，研究者のやり甲斐，水産学の魅力等について，楽しく話してくださいました。

１年生は熱心に話を聴いていました。

最先端で活躍している女性科学研究者の國師先生の講演を聴くことで，理工系学部や科学技術への興味・関心が高まったようです！

講演終了後は何人かの女子生徒が先生のところに集い，多くの質問をしていました。

今日の講演を聴いた国分高校１年生の中から，きっと世界でイノベーションを起こすような女性科学技術者が誕生すると思います。

國師先生，遅い時間まで熱心に質問に答えていただき，大変ありがとうございました。

２月１０日（水）に２年生を対象に論文作成講座を実施しました。講師は第一工業大学教授の大惠克俊先生です。

２年生は１年次の２学期から課題研究を行い，１月２９日にＳＳＨ成果発表会で全班が発表を行いました。これから３年生にかけて，その研究を一人１本の論文にまとめていきます。

２年生は真剣に講演を聴いていました。

論文作成の意義や論文の基本的な書き方等を具体的に学ぶことができました。

２年生は大変高いレベルの研究を行ってきたので，今日の講義で学んだことを生かして，いい論文を書くことができると思います！

大惠先生，ご講演ありがとうございました。

２月９日（火），１年生の科学英語の時間に，英語科のU先生を中心に･ALT･養護教諭が協力して，コロナウィルスに関する教科横断型の授業を展開しました。

まずは「When is pandemic over?」というコロナウィルスに関する動画を視聴。メモをとりながら視聴しています。視聴後，ワークシートの空欄を埋めていきます。

続いてALTのジョニー先生が，イギリスの現状を説明してくれました。お母さんやお姉さんはすでにワクチン接種を終えたそうです。「I’m jerous…（うらやましい）」という一言は，ひょっとしたら笑わせようとして言ったのかもしれませんが，笑ってはいられませんよね。

続いて養護教諭のY先生による，日本の現状についての説明。

コロナ感染を防ぐための生活様式等についても説明がありました。

その後，ワークシートに英作文を記入しました。テーマは「What should / should't we do to stop the covid-19 pandemic?」写真はそれを発表しているところです。

３人の先生方がそれぞれの専門を生かし，教科をまたいで英語で１つのテーマについて学習する。面白い授業だったと思います。

担当した先生方，お疲れ様でした。

２月９日（火），全校朝礼と表彰式が放送で行われました。

まずは表彰式です。

サイエンス部，県探求コンテスト 最優秀賞！（２年地学班）

同 優秀賞（２年カブトムシ班）

百人一首部，県新春かるた大会 無段者の部 第３位。

音楽部，伊佐･姶良地区ソロ･アンサンブルコンテスト ソロ部門 優秀賞。

同 アンサンブル部門（打楽器２重奏）優秀賞。

同 アンサンブル部門（サキソフォン４重奏）優秀賞。

サイエンス部，日本学生科学賞 環境大臣賞（全国ベスト４）！（３年生物班）

全校朝礼。

校長講話では，「凡事徹底」について話されました。

「弱小サッカー部から２５年間で全国大会常連校となった熊本県立大津高等学校。部員はほぼ地元の生徒で，インターハイ１９回出場，全国選手権に１６回出場。プロサッカー選手も約５０人輩出。学校規模は普通科７クラス・理数科１クラスと，本校と似た学校です。成功の秘訣は
  １『凡事徹底』。『清掃』『片付け』『挨拶』という平凡なこを徹底してやったこと。
  ２『生活習慣』の改善。全員で勉強も含めた一日の生活習慣を作りをしたこと。
  ３『終わり時間』を厳守して、練習の集中力を高めたこと。
 　挨拶，片付け，清掃は一体誰のためにするのか，少ないチャンスを生かせる人はどんな人か，ということが分かると思います。
　昨今の凡事徹底には，マスクや手洗いの習慣化，ソーシャルデイスタンスを保つことが加わっています。皆さんのほとんどが，凡事徹底をしてくれています。ありがとう。１００％となるように，続けていきましょう。３年生も頑張っています。２年生は３年０学期，１年生は２年０学期と考え，進路にも決意して歩み出す２月として下さい。」

課題研究の世界大会（ISEF）の研修会が１月中に２回行われました。研修会は全６回です。

１月２４日（日），第１回研修会。本来は東京で行われる研修会も，今年はZOOMです。仕方ありません。

１回目の研修では，ISEF（アイセフ）とはどんな大会か，という説明がメインでした。体験談を発表してくれた大学２年生の方は，2017年のロサンゼルス大会に国分高校の先輩方と一緒に出場した方でした。

１月３０日（土），第２回研修会。テーマは英語での発表における注意点！ひたすら英語でした。オールイングリッシュです。全体をイントロ，メインボディー，コンクルージョンの３パートに分けて，それぞれの部分でどんなことを言えばいいのか，について会話形式でレクチャー。聞き取ることはできても，話すとなるとなかなか英語が出てきません。３人ともかなり苦労していました。

終了後，頑張った自分たちへのご褒美でしょうか。せっかくマスクを外して記念写真なのに顔が見えません…。

研修会はあと4回。卒業式までにあと１回，国分高校に在籍中はあと２回です。

英語での提出資料作成に加えて，英会話，頑張ってください！

２月２日（火）午後，SSH発展数学講座として，鹿児島高専の白坂先生をお招きし，２・３年生約３０人に対して講座を実施していただきました。

複素数平面上での図形的性質を利用した，高校から大学への橋渡しとなるような，教員にとっても意味ある講座でした。

生徒も写真のように板書したり質問を受けたりと，一瞬も気の抜けない，しかし数学の面白さに溢れた授業でした。

数学科職員も数人聴講させていただいたのですが，授業ネタに使えそうな面白いものばかりでした。

後半戦は，計算から一転，折り紙で幾何的な図形を手作業で作り上げたり，トランプ，数字当て手品（いずれも，2進法や3進法がキーになっています）など，リラックスする中に数学の美しさが含まれた興味深いものでした。

白坂先生，お忙しい中，ご指導ありがとうございました。

１月３０日（土），霧島市役所別館で，霧島市の生物多様性に関する発表会と講演会が行われ，理数科１・２年生の生物系の３班が参加させていただきました。

まずは１年生の「カビゴケ」に関する研究発表。霧島市横川で見つけた，植物の葉っぱの上で生育する超小型のコケ，「カビゴケ」。見た目は葉っぱに生えたカビ…、においもカビみたいなんです。その生態をこれから徹底解明するけど，今ここまでわかりました，という発表でした。認知度の低いこのコケも，霧島市の生物多様性を語る上では重要です。

続いて２年生のカブトムシ班。カブトムシの亜種間雑種に関する研究。こちらは霧島市との関係は薄いのですが，雑種化が生物多様性の低下につながる、ということで参加。

会場の様子はこんな感じです。かなり多くの方が出席してくださっています。密を避けて間隔をあけて座っていただいています。手前は発表した国分高校生です。

続いて２年生のカワゴケ班。霧島市天降川におけるカワゴケソウの生育状況や生息地の保全活動の様子，県内各地におけるカワゴケミズメイガの採集の様子等を紹介しました。

カワゴケソウの保全活動等をご指導いただいた寺田先生から講評をいただきました。

後半は寺田先生による講義，「カワゴケソウが訴える」。カワゴケ班にとっては大いに勉強になる講演で，盛んにメモを取っていました。

霧島市の皆さんに生物多様性の重要性，霧島市の豊かな自然を知っていただくと同時に，国分高校の活動もお伝え出来たと思います。

発表の場を与えてくださった霧島市環境衛生課の皆さん，ありがとうございました。

１月２９日（金）の午前中，第一工業大学のホールや講義室をお借りして令和２年度SSH成果発表会が行われました。学食前に集合し，日程や発表上の注意，そしてコロナ対策について説明がありました。

開会の挨拶をSSH委員長のO君が行いました。

会場を提供していただいた第一工大のI先生からもご挨拶をいただきました。

今日はこの日のためにポスター発表，プレゼンテーション発表の準備をしてきた普通科・理数科の１・２年生の発表の場です。

観客席に座っているのは１・２年生の偶数班の生徒たちです。奇数班の生徒たちは後半のステージ発表を参観します。これも密を避けるためです。座席も１つおきに座っているのがよくわかります。当然全員マスクをしています。

前半のステージ発表。１番手は普通科２年自主ゼミ抜け殻班の「セミの抜け殻は語る」。

続いて理数科２年生物カワゴケ班の「カワゴケミズメイガとカワゴケソウ」の研究。

続いて理数科２年地学班の「国分平野の活断層」の研究。

活発な質疑応答も見られました。

同時進行で別の会場では，１・２年生奇数班のポスター発表が行われました。それぞれのグループがユニークな研究をしていました。

コロナウイルス感染症対応のため，密にならないようにポスターの間隔を大きくとった結果，テラスで発表する班もありました。寒かった上に，ちょっとまぶしそうです…。

「アリ事情大調査」の研究では，実物も展示していたようです。

ポスター発表のメイン会場である「アゼリアホール」の様子です。窓を開けて換気を徹底して実施するため，コートの着用も許可されました。

「免疫力アップについて」腸内環境を整えるため，発酵食品を食べよう！という研究でした。

「行きたい国ランキング No1 フランス！」国分高校２年生へのアンケートではフランスが１位なんですね。

「にほんごのぎおん」　日本語のオノマトペについて掘り下げた研究でした。

入れ替わりの移動時間，ステージ発表の会場前では理数科２年カブトムシ班が，運営指導委員の先生方を前にポスター発表をしていました。鹿児島大学工学部の先生からは，アプリ開発への協力のお申し出があったようです。大学や学会等の発表の場でも，発表を通して大学間の連携や産学連携に繋がるケースがあります。これを機にさらに研究を発展させられそうですね。

ステージ発表後半。客席には，先ほどまでポスター発表をしていた奇数班の生徒たちが座っています。

最初は，普通科２年自主ゼミ竹班の「Take a distance ～竹と共生する未来～」竹林の活用と施策に関する提案でした。

運営指導委員の先生方も熱心に聴いてくださっています。

２番手は先ほどのカブトムシ班の「亜種間雑種」に関する研究でした。

ステージ発表のラストは，理数科２年物理班の「スズムシの鳴き声のうなり」についての研究。

後半も同時進行でポスター発表が行われました。今度は偶数班です。

「ダンゴムシの食事」意外と調べられていないダンゴムシの食性に関する研究でした。

「鹿児島の力でうつに打ち勝とう！」温泉や自然を活用して「うつ」を防ごう！規則正しい生活や自分なりのストレス解消法も大事！

「家族間の臭いの違い」　コズメティックバイオレンス！スメルハラスメント！自分は大丈夫か？と心配になってきました…。

「成績がいい人は周りに流されやすい？」そうなの？

「『かわいい』は男女でなぜ違うのか」 「かわいい」の捉え方が違うってことのようです。「母性」の関わりにも言及！

「クローバーの性格」 国分寺跡でひたすら集めたクローバー，四つ葉が６５，五つ葉が９，なんと六つ葉が５！

「カビゴケの不思議な生態」独特な匂いのする超小型のコケ，ホントに葉っぱに乗っかってるだけなのかな？

「若者も来たくなる霧島 ～Go to KIRISHIMA～」観光班の第２世代でしょうか。

「てんとう虫はどの光に導かれるのか」中身を聞きそびれました。結果を知りたいですね。

ステージ発表の会場では，最後に運営指導委員の先生方からお一人ずつ，講評や今後の取り組みへのアドバイスをいただきました。

午後は，生徒たちは学校に戻って授業。

第一工大では，別室をお借りして運営指導委員会を実施しました。

本校のこれからの取り組みについてもご助言をいただきました。

運営指導委員の先生方，お忙しい中ありがとうございました。

１月２６日（火），３学年そろっての最後の全校朝礼でした。校長講話を紹介します。

　アジアの子どもたちに学校や井戸を作り，貧困と死から救ってきた池間哲朗さんの生き方に触れ，池間さんの次のような言葉を紹介されました。『アジアの貧しい子どもたちは学びに飢えており，懸命に働き学んでいる。日本は教育制度が世界でも最もしっかりしている。最大のボランティアは誰しも目の前にあることに一所懸命に生きることです。』

　また，教育の機会を訴え続けるパキスタンのマララ・ユスフザイさんが，１６歳で国連本部で行った講演の末尾のフレーズを紹介しました。
『One child, one teacher, one pen and one book can change the world. Education is the only solution. Education First.』

「教育を「受ける」だけではなく，自分の未来のために「生かす」という視点を持てば，日々の学びが輝いてくるのではないでしょうか。 ３年生の皆さんも，今は大変ですが，皆さんに花咲く春が訪れることを祈ります。」と結びました。

１月２５日（月），図書館に取材に行ってきました。

ちょうど３年生のNさんが小論文の対策のために本を探しに来ていました。奥は司書のN先生。

取材の目的はこれです。図書委員会が作成した「先生方おすすめの本」のコーナーです。この冊子自体も読み応えがあり，これ読んでみようかな，と思わせてくれます。

図書館には行って右手奥に，こんな感じでまとめてあります。生徒のみなさん，ぜひ手に取って読んでみてくださいね。

入り口から入ってすぐのところは，今こんな感じになっています。雑誌ダーウィンの読者アンケートの結果をもとに，人気上位の作品をまとめてあります。一番手前にある「風間教場」，ドラマ版を先日テレビで見ました。原作も読んでみようかな。

読みたくなる本がきっと見つかると思います。皆さん，ぜひ図書館に足を運んでください。

１月２１日（木），今年から始まった「鹿児島県探究コンテスト」が鹿児島県庁で開催されました。１２月末までに４ページの研究論文を提出し，それをもとに１次審査が行われ，社会科学分野で３チーム，自然科学分野で３チームが最終審査に臨みました。国分高校からは理数科地学班と理数科生物班が自然科学分野の最終審査に残り，各班３名ずつが出場しました。つまり自然科学分野３チームのうちの２チームが国分高校ということです（もう一つは曽於高校）。

会場は県庁の１６階。普段なかなか来ないところです。皆さんの前でポスター発表という初めての形式で，生徒たちはちょっと戸惑っていました。

地学班は全体の５番目に発表。国分平野の活断層の研究です。落ち着いていい発表ができました。

生物班は最後の発表でした。カブトムシの亜種間雑種の研究。PCや標本も活用して，こちらもいい発表だったと思います。

社会科学分野も自然各学分野も，どこが最優秀をとってもおかしくないくらい素晴らしい研究発表でした。

表彰式。

自然科学分野，栄えある第１回最優秀賞は，「国分高校 地学班」でした！

カブトムシ班は優秀賞（２位タイ）。本人たちはとても悔しがっていました。

閉会後，１８階の展望台で，国分高校チームみんなでマスクを外して記念撮影。

出場者の皆さん，お疲れさまでした。

このような発表の場を作っていただいた関係者の皆様，ありがとうございました。

１月１９日（火），空も暗くなりかけた18:00頃，理数科の生徒たちが２日後に控えた県探究コンテストの準備をしていると，突然地学科のW先生がやってきました。

「国際宇宙ステーションが上空を通過するから見に行こう！」

大急ぎで３階の渡り廊下に上がり，望遠鏡をセットしました。

するとすぐに「あれだ！」とW先生の声。「結構大きく見えるんですね。」と言うと，「それは普通の飛行機！」と怒られました。

そのはるか上，頭の真上を点滅せずにスーッと移動していく小さな光こそが，国際宇宙スーテーション（ISS：International Space Station）！

地上から400km上空を，秒速7.7kmで飛行し，約90分で地球を1周するのだそうです。

望遠鏡でも見てみましたが，明るすぎてなんか長方形だな，くらいしかわかりませんでした。後で調べてみると，ソーラーパネルを広げた全体像が確かに長方形で，実際はサッカー場くらいの面積があるそうです。

想像以上に早く通過してしまい，「え？もう終わり？」と言う印象でしたが，肉眼でこんなに普通に見られることにちょっと感動しました。

あの中には，今まさに日本人宇宙飛行士の野口聡一さんが乗り込んで作業をしているんですね。そう思うとさらに感動！

W先生，誘っていただきありがとうございました。

次見られるのは，90分後！（作業に夢中で忘れていました…。）

１月１４日（木），先日食べている様子だけお伝えした家庭科の調理実習（ピザ），やっと調理の様子の取材に成功しました。

まずは生地をこねて広げています。

こちらは生地をこねながらトマトやハムを切っています。

この班もトマトを切っています。

広げた生地にトマトソースを塗っています。

そしてベーコンやトマトを載せていきます。

タマネギを載せています。

さあオーブンで焼いて早く食べましょう。

今回もお裾分けをいただきました。

ごちそうさまでした。

１月１５日（金）の朝，体育館にて３年生の明日からの共通テストに向けて，激励会が行われました。

校長先生から。「普段の力を発揮しましょう！」

学年主任のK先生から。「無駄に力まず，平常心で臨もう！」

進路指導部主任のH先生から。「自分を信じて最後まで頑張ろう！」

Y教頭先生から。「コロナ対策を十分行って，頑張ってください。」

最後はD教頭先生から，「君たちは声は出さずに手拍子だけね。」と念を押した上で，３年生全員に向けて力強いエールが送られました。

今年度は共通テストの第１回目ということに加えて，コロナウイルス感染対策もあり，例年とは異なったことばかりの受験となります。一つ一つ丁寧に進めましょう。

明日は暖かい予報ですが，日曜日は寒くなるようです。体調に気を付けて全力で取り組んで欲しいと思います。

ガンバレ３年生！，頑張れ受験生！

１月８日（金），３学期の始業式と表彰式が行われました。

表彰式。

男子ハンドボール部，県高校新人ハンドボール大会 兼 九州選抜大会予選 優勝！

女子ハンドボール部，県高校新人ハンドボール大会 兼 九州選抜大会予選２位！

３学期始業式。校長式辞。

新年に当たり本校が舞鶴城址といわれる歴史についての講話。

「戦国武将として九州統一を目指し，徳川家康にも高く評価された第１６代藩主島津義久の住んだ城（舞鶴城）が，国分小学校を含むこの地にありました。舞鶴城は雅号で，本名は国分城だったそうです。義久は，学校前から碁盤目状の城下町を作り、今の国分市街地の基礎を形成したのです。故郷の歴史を知り，この地で学べることに国分高校生として誇りを持って欲しいと思います。」

また「コロナウィルス感染対策３つのお願い」として，マスクの着用を徹底しよう，感染防止そのものが社会貢献である意識を持とう，偏見はなくそう，と呼びかけました。

さらに高校生川柳として「あたりまえ 実はそれって　たからもの」，「コロナさん あなたがもっと 自粛して」，「自粛中 やりたいことが 見つかった」等が紹介されました。

１２月２３日（水），がZOOMで行われ，２４日（木）に表彰式がありました。

理数科サイエンス部３年生物班の３名が，「出水市に侵入したリュウキュウアブラゼミ」の研究で日本学生科学賞の最終審査に臨み，「環境大臣賞」を受賞しました！日本学生科学賞は日本で最も歴史のある科学コンテストです。上には文部科学大臣賞と内閣総理大臣賞しかありません。文部科学大臣賞が２件ありましたので，全国ベスト４ということになります。

ここでは審査に向けての準備や，リハーサル，審査直前の様子等をご紹介します。

１２月１０日（木），ZOOMの録画機能を使って発表を録画します。

発表時間５分という厳しい制約があり，Take１０くらいでようやく時間内に満足のいく発表ができました。

１２月１４日（月），ZOOM審査のリハーサル。ネット環境が整っていて静かな場所ということで，会議室をお借りすることになりました。

１２月２２日（火），最終審査前日はY教頭先生とZOOMで質疑応答の練習をした後，説明用の補助スライドを整えました。

１２月２３日（水），ZOOMによる最終審査当日。後ろには自分たちのポスターに加えて説明用に過去２年分の先輩方のポスター，横には原産地（奄美諸島と沖縄）と出水市のリュウキュウアブラゼミの標本，図鑑，羽化殻等を準備しました。

もうすぐ審査開始。リラックスしているようです。

審査時は締め出されたので，残念ながら審査中の写真はありません。

午前の審査ではまず５分間の発表映像が流され，それをもとに１０分間の質疑応答が行われました。そして午後にも５分間の質疑応答。ある程度の手ごたえはあったようです。

１２月２４日（木），午前中はオンラインで講演会。表彰式は午後から行われました。

協賛社賞の発表が終わり，科学技術政策担当大臣賞が終わり，残るはベスト４。または呼ばれずに入選１等。

「環境大臣賞 中学の部，鹿児島 川辺中学校」。おなじく最終審査に臨んでいた川辺中学校が受賞し，「すごーい。」と拍手していると…， 

「環境大臣賞 高校の部，鹿児島 国分高校」のコール。思わず涙が溢れました。

大臣賞の受賞コメント中。「コメントの準備していると名前を呼ばれない」という国分ジンクスに従って誰が言うかも決めていませんでしたが，きちんとお礼のあいさつができました。

その後，２０２１年５月に行われるISEF（国際学生科学技術フェア）への推薦校としても国分高校の名前がコールされました！

表彰式終了後の記念写真。受験の合間を縫って，多くの時間をかけて研究を深め，準備をしてきました。努力が報われましたね。最高の笑顔です。

１２月２５日（金），ISEF説明会。ISEF出場の意思確認があり，３人とも「出ます！」と答えたことで，ISEF出場が決定しました。２０１７年以来２度目の世界大会です。世界大会入賞を目指して頑張ってください。

理数科３年生物班の皆さん，本当におめでとうございます。

　※２０１７年（ツクツクボウシの研究）のISEFについてはこちらもご覧ください。

国際科学技術フェア（ISEF）に向けて出発❗

ISEF選手団アメリカに到着

ISEF 開幕！オープニングセレモニー

ISEF ポスターによる予備審査実施

ISEF グランドアワード審査！

ISEF 一般公開･スペシャルアワード表彰式

ISEF グランドアワード表彰式･ロス市内観光

ISEF 選手団帰国

１２月２５日（金），１３時から本校体育館にて，ダンス部によるクリスマス発表会が行われました。この発表会は，クリスマスソングでダンスを構成し，生徒・職員に楽しんでもらいたいと昨年から始まりました。

コロナウイルス対応として，観客は距離を取って着席し，もちろん換気もバッチリです。アルコール消毒は生徒会が担当しました。約１００人の生徒･職員が，大声での声援は控えて，手拍子でリズムを取りながら，部員たちのダンスを楽しく見ることができました。

ダンス部の皆さんは，この日のために一生懸命練習したことと思います。お疲れさまでした。

この日，午前中の課外授業の際には，本校ALTのジョニー先生がサンタクロースの扮装をしてチョコレートを配り，クリスマスムードを盛り上げてくれました。

ジョニー先生，ありがとうございました。

１２月２４日（木），２学期終業式と表彰式が放送で行われました。

放送物理部，九州高校放送コンテスト（熊本大会）テレビ部門 優秀賞

美術部，県高校美術展 平面作品 優秀賞。九州大会に進出！

陸上部，県陸上競技大会 男子走り幅跳び 優勝！姶良地区陸上競技協会 優秀選手賞！

県作文コンクール，特選２名。

海音寺潮五郎記念読書感想文コンクール，優良賞（下写真右）

書道部，県高校書道展 秀作賞 ５名（下写真左），県高校揮毫大会（代替大会）優秀賞（下写真右）

書道部，県高校揮毫大会（代替大会）優秀賞

音楽部，県吹奏楽ソロ･アンサンブルコンテスト ソロ部門アルトサクソフォン 金賞

学年弁論大会 最優秀賞（１年）

写真部，県高校写真展 高文連賞（下写真左），奨励賞（同右）

SSH，グローバルサイエンティストアワード夢の翼 ソラシドエアー賞（下写真左：地学班），同新日本科学賞（同右：生物カワゴケ班）

サイエンス部，日本学生科学賞（鹿児島県審査）県議会議長賞（３年生物班）

SSH，県統計グラフコンテスト 学校賞（下写真），入賞多数！

弁論大会 最優秀弁論 発表。

終業式。校長式辞。

「今年の表彰式では，表彰者が去年以上にたくさんいました。自粛下でも本当によく頑張りました。また直接何の賞状も渡せないのですが，一般の方から国分高校生の善行に感謝する手紙をいただき，表に見えない皆さんの成長を感じました。年の瀬，様々な場面で自分の成長を確認する機会としてください。

　さて西洋にこれも見えない成長をテーマにした『放蕩息子(だらしない息子)』という話があります。

　ある農家に二人の息子があり，弟は財産分与を希望して遠くに行き，遊んで浪費し食べ物すらなくなった。飢え死にしそうになって父のもとへ帰り，雇い人の一人にしてもらうことを願い出た。父は喜び，贅沢な食事でもてなした。農作業から帰った兄は，その様子に腹を立てた。父は兄に「お前の弟は，死んでいた者が生き返り，いなくなっていた者が見つかった。喜び祝うのは当たり前だ。」と伝えた。父親はだらしなかった弟の成長を認め，最大のもてなしをしたわけです。

図書委員会が作った『先生方のおすすめ本』という冊子は，皆さん限定で作られた読み応えのある冊子です。この冬，ぜひ多くの本を読んで下さい。

  感染には十分に気をつけて，良い年をお迎えください。」

コロナに振り回されながらも，多くの学びがあった２学期でした。

コロナ禍はまだ続きそうですが，負けずに頑張っていきましょう。

インフルエンザへの注意も必要な時期です。併せて感染防止に努めていきましょう。

１２月２１日（月），調理室の前を通ると，いい匂いがしたのでお邪魔しました。

家庭科の授業の調理実習の時間でした。

残念ながら調理は終わっていましたが，美味しそうに食べているところを撮らせてもらいました。

思いっきりかじりついています。写真係としてはうれしい１枚です。

はい自然に！

そうそう美味しそうに。

よほど食べたそうにしていたのでしょうか，家庭科のT先生が，よかったらどうぞと１枚くれました。めちゃくちゃ美味しかったです。

今度はちゃんと調理中に間に合うように取材に来ますね。

ごちそうさまでした。

１２月２２日（火），１２月の学年朝礼が行われました。スペースの関係で体育館で１年生のみの実施となりました。もちろん全員マスク着用で大きく間隔を空けて座っています。

１年５組の担任のU先生（英語科）による講話。「The Catcher in the Rye（ライ麦畑でつかまえて）」の内容に触れ，高校生の今の時期にもっと本に触れよう！と語りました。

先日，図書委員会が「先生方のおすすめの本」を作成しました。図書室にはそのコーナーもつくられています。ぜひ図書室にも足を運んで下さい。

心を育てるためにも，国語力向上のためにも，皆さん本を読みましょう！

１２月２１日（月），夏以降ずっと寄り添っていた土星と木星が，いよいよ望遠鏡の１つの視野に収まるまでに大接近。これを見ないという選択肢はありません。理数科1年生を中心に急遽観察会を企画。

高度が結構低かったので，体育館の２階から見ました。使ったのは野鳥観察用の望遠鏡ですが…，

ちゃんと２つの惑星を見ることができました。右上の細長いのが土星です。細長く見えているのは，土星の輪が右に傾いているためです。

左下の木星は，直線状に４つの衛星（ガリレオ衛星 イオ，エウロパ，ガニメデ，カリスト）も見ることができました。

望遠鏡にスマホ（特別許可）を押し付けて撮ったにしてはちゃんと撮れてます。Ｉさんグッジョブです。

「えー衛星が３つしか見えない！」，「土星のわっかがちゃんと離れて見える！」と大騒ぎでした。

ついでに見た月の様子です。

４００年ぶりの天文ショーを見られてラッキーでした。理科のH先生やO先生，日本学生科学賞の準備中だった理数科３年生，通りすがりに見ていった人たちを含めると２５人くらいの人が見ることができました。

約４００年ぶりと書きましたが，正確には３９７年ぶり。つまり前回は１６２３年。徳川幕府２代将軍秀忠公が３代家光公に将軍職を譲った年です。

次は何世代後の人たちが見ることになるのでしょう。

12月17日（木）の午後，国分，霧島，加治木，姶良の学習塾様に御案内を差し上げ，公立高校入試説明会兼国分高校説明会を行いました。

今年はコロナウイルス対応のため，特例選抜など，例年とは異なった形での入学者選抜を実施する予定です。

そのため学習塾の皆様方にも手続きなどを御理解いただくために，標記の説明会を開催しました。

10校ほど来校いただき，入試の手順や，今年度のコロナ対応に関してご質問もいただきました。

高校説明としても，写真のとおり，普通科のポスター発表と理数科のプレゼンテーション発表をお聞きいただきました。

本校生徒がSSHとしてどのような探究活動を進めているかご理解いただけたと思います。

お忙しい中お越しいただき，ありがとうございました。

今後とも国分高校をよろしくお願いいたします。

１２月１６日（水），２年生のSSH課題研究の中間発表会が校内で行われました。

まずは武道館で行われた理数科です。１年生は大きく間隔をとって聴いています。

生物カブトムシ班「ヤマトカブトとオキナワカブトの亜種間雑種に関する研究」。今後学会等でも注目されるであろう研究結果でした。１年生からは鋭い質問も飛び出しました。

化学班「ポリスチレンをリモネンで溶かす」。ミカンの皮で発泡スチロールが溶かせるってことですね。

物理太陽炉班「太陽光を利用した殺菌装置の開発」。今後の活用，展開が期待されます。

生物カワゴケ班「カワゴケソウ科植物とカワゴケミズメイガの密？な関係」。タイトル（仮説）に反して全く密ではなかったんですね。

物理スズムシ班「スズムシの鳴き声における”うなり”について」。スズムシのうなりのメカニズムの解明に挑みました。

地学班「推定活断層の正確な位置を特定するには？」。見事なプレゼンでした。

審査を行ってくださった他校の先生方からは，厳しい指摘と多くの有益なアドバイスをいただきました。ありがとうございました。

体育館と２年生の教室を使って行われた普通科。

「男＞女？ ～男＝女にするためには～」

「よかど～かごんま弁」

「日本人の『魚離れ』～私たちやこどもたちに与える影響～」

「四つ葉のクローバーを増やそう」

「水辺のゴミについて」

「運動と脳の関係性」

「救急救命 最後の砦 ドクターヘリ ～日本の体制と機体について～」

「『かわいい』は男女でなぜ違うのか」

「ストレスと上手に付き合おう」

「霧島を食べよう」

「家族間の臭いの違い ～私とおかんと，ときどきオトン～」

「免疫力アップについて！」

「竹取物語」文学ではなく，竹の活用法に関する研究でした。

「癒やしと治癒の魔法の湯 ～Onsen～」

「夏の海，砂浜海岸が熱い理由」

多くの班がパソコンを用いて，しっかりしたA０判の大型ポスターを作成していました。自分たちでデータをとり，わかりやすくグラフで示していた点もよかったです。全体として昨年よりもさらに一段レベルアップできたのではないでしょうか。

１月末にはSSH成果発表会があります。今日の発表で見えてきた課題を修正し，ブラッシュアップして臨んでください。

２年生の皆さん，お疲れ様でした。

見学した１年生も大いに刺激を受け，多くのことを学んだと思います。成果発表会では，１年生も「研究計画」を発表することになります。自分たちの研究にしっかり生かしてください。

１２月８日（火），期末考査後終了，避難訓練が行われました。

「職員室で火災発生！」

上履きのまま，小走りで第１グラウンドに急げ！

速やかに，短時間で避難することができました。

グラウンドでは，水消火器を使って，職員による消火訓練もありました。

ミートしているのですが，なかなか倒れません。気合いです。

霧島市消防局のＮ隊長さんによる講評。後ろ姿の３人はみんな国分高校のＯＢ，ＯＧです。頼もしい後ろ姿です！

なんとＮ隊長さん（写真左）もＯＢでした。右からＭ先輩，Ｎ先輩，Ｉ先輩。

先輩たちのりりしさに，消防士に憧れる後輩たちが増えたかもしれませんね。

これからも霧島市民の安全を守るため頑張ってください。今日はお忙しい中ありがとうございました。

１１月２０日（金），２年生の修学旅行代替行事の最後はクラスマッチ！

霧島市国分体育館をお借りして，バスケットボールとバレーボールの２種目で行われました。

まずは女子バスケットボール。多くのクラスがこの日のために？「クラスTシャツ」を作成しました。

激しい空中戦。２組のいもけんぴさん，ナイスブロックです！

８組の反撃。学校一の俊足で攻め上がります。

４組対６組。これを止めるのは難しそうです。

男子バスケットボール。

１組対６組。ちなみにエミレーツ航空のロゴが入った１組のクラスTはサッカープレミアリーグの「アーセナル」のユニフォームでしょうか。

敵を止めるにはまず味方から。

６組対８組。カタール航空のロゴが入った８組のクラスTは「バルサ」ですね。

バルサ，押されているようです。

５組のクラスTは，パリ「サンジェルマン」でしょうか？サッカーチームのユニフォームが多かったですね。

女子バレーボール。

４組のサーブ。

６組のレシーブ。

２組（左）と３組（右）の空中戦。

６組（左）対１組（右）。ボールはどうなったのでしょう。

撮れそうで，そう簡単には撮れない いい写真ですね。カメラマンH先生，流石です。

５組のレシーブ。

１組（左）対３組（右）。

４組のレシーブ。お手本のようなレシーブですね。

４組はバレー部が多いのでしょうか。

クラスマッチ終了後はクラスごとに記念写真。

１組。

２組。

３組。

４組。

５組。

６組。

７組。

８組。

２年生全員集合。

２年生の皆さん，お疲れ様でした。

１１月１９日（木），修学旅行代替行事「鹿児島探訪」の２日目の様子です。この日はクラスを解体し，希望のコースに分かれてかごしまを巡りました。ここでは「仙厳園（磯庭園）～平川動物園コース」をご紹介します。

桜島も庭園の風景の一部になっている（借景），というのがよく分かりますね。写真の右奥には，安政４年に島津斉彬がつくらせた日本初の「ガス灯」が見えます。明治５年（1872）に横浜にガス灯がともる１５年も前のことです。そんな説明も受けたことでしょう。

いかにもジャンプしている人，１cmだけ浮いてる人，すごく跳んでいるのに全くそう見えない人，完全に跳び遅れている人，これが個性というものでしょうか。

こっちでも跳んでいます。

ちょうど「菊まつり」の期間なのですね。ちょっとマスクを外して記念写真。

菊を一通り見た後はもぐもぐタイム。

温かかったので，ソフトクリームが美味しそうです。

そして名物「両棒餅（じゃんぼもち）」。食べに行きたくなりますね。

昼食の様子。だいぶ間隔を空けて座らせていただいたようです。美味しそうに食べているのは「鶏飯」でしょうか。

バスで移動して，午後は平川動物園。

最初に全員で記念写真。かろうじて右奥にキリンが映っていますね。

ここでもジャンプ。最近流行っているのでしょうか。

かなり温かかったことが伝わってきますね。

かごしま探訪，２日目も有意義な一日になったようです。

１１月１８日（水），修学旅行代替行事「鹿児島探訪」の１日目。この日はクラスごとに企画し，地元鹿児島を巡りました。　

ここでは写真が入手できた２年６組の様子をご紹介します。

鹿児島中央駅から路面電車に乗って出かけたのは…，

停まった状態の電車が見られる谷山停留所。車体も一昔前と比べると随分かっこよくなりました。うーんいい写真です。

続いては貸し切りバスで郡元にあるボーリング場「サンライトゾーン」へ。なるほどそうきたか，という感じです。

お店の方に基本を教えてもらいました。

なんとバックヤードも見せていただきました。これもなかなかできない体験ですね。

さあゲームスタート。

ああ…，このままいくとボールが浮いてドンと落ちるやつですね。もっと腰を落とし，左手のテイクバックも意識してみましょう。

かっこよく投げているように見えますが，まあだ腰が高いですね。

左手の意識はいいようですが，右手を回そうとしてはいけません。最初は手の平を前に向けたまままっすぐ投げることを心がけましょう。

これはきっとストライクを出したときのポーズですね。

楽しそうです。

ハイスコアの生徒は商品をいただきました。

クラスの和（輪）もさら深まったことでしょう。サンライトゾーンさん，ありがとうございました。

昼食はみんなで焼き肉屋さんへ。さすがに食べるときだけはマスクは仕方ありません。

午後はかごしま水族館「いおワールド」へ。

なんかいい写真です。サンゴの水槽でしょうか。

クラゲって，なんか癒やされますよね。

そうそう，ずっと見ていたくなる気持ち，分かります。

ウツボとサメ。お土産に買ったのでしょうか。

こちらの男子軍団も，いろいろ買い込んだようです。

修学旅行に行けなかったのは本当に残念ですが，有意義な１日になったようです。

関係の皆様，ありがとうございました。

１１月３０日（月），LHRの時間は「集団読書」でした。題材は村上春樹の「沈黙」。集団読書といっても，今回は事前に読んでおき，その内容について話し合うという時間になりました。

いじめや人間関係に関する作品で，多くのことを考えさせられました。

いくつかのクラスをのぞいてみましょう。

図書委員の生徒が司会をして，話し合いが進んでいます。そのままの様子をとりたくて，窓ガラス越しに写真を撮っていますので，見にくくてすみません。

このクラスは換気のために後方の戸が開いていたので，ちょっと入らせてもらいました。

黒板にはそれぞれの登場人物の「良い点」，「悪い点」が書き出されています。

このクラスは色チョークまで使って整理しています。

各クラスともいい話し合いができたようですね。

終了後，黒板を撮らせてもらいました。

ネタバレになるので内容については触れませんでしたが，「ひょっとして自分も無意識に…」と怖くなりました。ぜひ多くの人に読んでほしい作品です。

読書によってこのような機会を増やして，いろいろなことを感じ，考え，より良い人間関係を作っていってほしいと思います。

企画した図書委員の皆さん，お疲れさまでした。