１１月１７日（水），第２回中高連絡会が行われました。

校長挨拶。

約４か月後に迫った高校入試の説明も行われました。

SSH事業や校舎改築，部活動等の成果等，学校の概要説明。

最後に普通科２年 自主ゼミ ネイル班の課題研究の発表を聞いていただきました。先生方の手元にはポスターの縮小版をお配りしてあります。

ご参加くださった中学校の先生方，ありがとうございました。

今後，高校入試に向けて様々な連携が必要になってくると思われます。秋になると中３生の三者面談も本格化しており，国分高校に関する相談も増えるかもしれませんが，ぜひとも国分高校をよろしくお願いします。

１１月１６日（火），全校朝礼と表彰式が行われました。

表彰式。

美術部。

第6回 鹿児島県高校＆桷志田壺アート展　最優秀賞（左：1年生），松下美術館賞（右：2年生）

放送物理部。

第43回 九州高校放送コンテスト鹿児島県予選 テレビ部門 優良賞（左），ラジオ部門 優良賞（右）

百人一首部。

第1回 競技かるた初段認定鹿児島大会 準優勝（左），第3回 鹿児島県新人育成かるた大会 ３位（右）

理数科サイエンス部。

県高校生徒理科研究発表大会 生物部門 優秀賞（3位：左），化学部門 優秀賞（2位：中），地学部門 優秀賞（3位：右）

全校朝礼，校長講話。

「一世を風靡したバンド「SEKAI NO OWARI」のメンバー藤崎彩織さんの生き方についての話。彼女は最近は小説も書ています。ただ中高生時代はいじめられることが多く，「日記を書くこと」でそれを振り返りながら人生を見つけてきたと言います。またその感覚が今の活動につながっているそうです。彼女は「格好悪くても頑張ったことが点になり，それがつながって線になりました。不器用でも頑張って生きる人は決して格好悪くありません。未来は必ず良くなるから，自分の点を作ってください。私はそんな人たちを応援しています。」と伝えています。
  自分自身と向き合うこと，格好悪くても前に進むこととは，とても大切な事だと分かります。皆さんも自分の点を作って，線にしていってください。」

令和３年１１月１３日（土）の新校舎の建設状況です。

先日まで，基礎のコンクリートのみでしたが，柱の基礎となる鉄柱がたくさん立ってきました。

直方体の校舎が，だんだんとその姿をイメージさせています。

日々の工事お疲れ様です。

１１月１３日（土），４年目となる国分小学校での出前授業。理数科の１･２年生が参加して科学実験等を紹介しました。

物理チームの「大気圧を体感しよう！」

水を少し入れた空き缶をコンロで熱して水を沸騰させます。缶の中が水蒸気で満たされたところで缶を逆さまに水の中に投入すると…，

空き缶がぺちゃんこにつぶれました！缶の中の水蒸気が急速に冷えて水に戻ることで缶の中が真空状態になり，大気圧に押されてへこむってことでいいんですかね。

その原理を説明しています。

先生方も注目。

プレッシャーのせいでしょうか，それとも熱い缶にビビったのか，缶の口を水中に入れなかったために失敗してしまいました。さあリベンジです。

普段気にしてませんけど，大気圧ってすごいんですね。

化学チームは「超低温の世界～液体窒素の実験～」

まずは簡単に今日の実験の説明。

液体窒素を大型のビーカーに注ぎます。

バラの花をその中に入れると…，カチンコチンに凍ってバラバラと崩れます。バラだけに…。

風船を入れると…，

風船の中の空気が冷えて液体になるため，こんな風にしぼんじゃいます。大成功！ちなみにこれを放っておくと，ちゃんと元に戻ります。

超低温の世界はどうだったでしょうか。科学って面白いって思ってもらえたかな？

生物チームは「生き物に触れよう！」

カブトムシ班の３年生が飼育している幼虫に触ってもらいましたが，触ったことがないという子がなんと半分くらいいたのには驚きました。後ろでちょっと引いている子もいますが，多くの子たちは頑張って触れるようになっていました。

頑張っています。これも貴重な体験です。ね，大丈夫でしょう？

大変だ！オオクワガタが袖の中に入りそう！ ちなみにこれはS君が自宅で飼育している私物です。

ひとしきり虫に触ってもらった後は，じっくり標本も見てもらいました。今Iさんが説明しているのはエンマコガネの研究をした世代が作った「糞虫（ふんちゅう）」の箱ですね。

参加した理数科２年生はカビゴケ班なので，研究中の「カビゴケ」の匂いを“かずんで”もらいました。

地学チームは「星砂を探そう！」

星砂の説明中。「星砂の正体はバキュロジプシナやカルカシナという有孔虫の殻です。」

頑張って星砂を探しています。

見つけた星砂はジップロックに入れて持ち帰ってもらいました。

小学生と一緒にちょっとマスクを外して記念写真。

国分小学校の校長室にて校長先生からは，「今年で４年目ということは，最初にこの授業を受けた子供たちが今度高校受験を迎えるということです。国分高校を受験するかもしれません。これからもよろしくお願いします。」とお話がありました。

今年も大いに盛り上がった出前授業。高校生にとっては「みんなにわかりやすく説明する」練習になったと思います。これからもずっとこの交流が続けられるといいですね。

国分小学校の皆様，今日はありがとうございました。またお邪魔させてください。

１１月１２日（金），５･６時間目に１年生の大学出前授業が行われました。自分の希望する講座を２つ受講しました。

志學館大学 人間関係学部 入佐先生。「韓国語を学ぼう」

志學館大学 法学部 佐藤先生。「○○法ってどんな法律？」

鹿児島純心女子短期大学 英語科 小玉先生。「『不思議の国のアリス』の秘密」

第一工科大学 工学部 森園先生。研究内容の紹介。

鹿児島大学 工学部 若尾先生。研究内容の紹介。

鹿児島大学 理学部 秦先生。研究内容の紹介。

鹿児島大学 理学部 内海先生。研究内容の紹介。

鹿児島大学 水産学部 石川先生。研究内容の紹介。

鹿児島純心女子大学 看護学科 鞍掛先生。「看護師･看護職について知ろう ～大学で学ぶ看護」

鹿児島女子短期大学 児童教育学科 丸田先生。「子供の生活と遊び」

１年生はメモを取りながらしっかり聴いていました。興味が深まりましたか？

ぜひ今後の進路選択に生かしてください。

ご参加くださった先生方，お忙しい中ありがとうございました。

１１月８日（月），明日から始まる２年生の修学旅行の結団式が武道館で行われました。今年の修学旅行は県内で一泊二日の日程で行われます。

団長のY教頭先生の挨拶に続いて，学年主任のT先生から日程の確認や全般的な注意がありました。

その後旅行業者さんからも諸注意がありました。

２年生の皆さん，有意義な修学旅行になるよう，しっかり準備してください。

各クラスの活動の様子は明日以降お伝えします。こうご期待。

１１月４日（金）新校舎１階土間コンクリート打設実施
１階の床が少しずつできている状況です。

事務室の先生が撮影してくださいました。

日々工事は進んでいます。

１１月１日（月）からの１週間，学校全体がいい香りに包まれました。花期を迎えたキンモクセイの香りです。

特に本館と生徒館に囲まれ中庭は香りを強く感じます。

毎年の秋の楽しみの一つですね。

写真は生徒会広報部の前田さんが撮影してくれました。

１０月３０日（土），屋久島研修２日目です。

研修センターの玄関横には大きなヘゴが植えられています。屋久島の低地の亜熱帯多雨林を象徴する木生シダ類です。

玄関では美しい昼行性の蛾，サツマニシキもお見送り。

研修２日目はまず屋久杉ランドに向かいます。途中の道からの風景も雄大です。水力発電所が見えています。ちょっと空模様が心配です。

ヒルについての注意を受けて身支度を整えます。「ズボンを靴下の中に入れるなんてダサい！」なんていう言葉は禁句です。一人完全防備の隊員がいますね。

本日のガイド，寺田先生からスギやモミ，ツガ等の針葉樹についての説明を受けています。

くぐり栂（つが）。迫力があります。S君撮影。やるなあ。

屋久島がもののけ姫の舞台になったというのも納得の１枚。M君がパノラマ撮影で表現しました。

ランド内はなかなか全員で撮れるところがありません。千年杉の前は貴重なスペース。

３０分コースを１時間かけて歩いた後は班別研修。

カビゴケ班は今日もカビゴケ探し。昨日と違って時々は見つかるのですが…，

似たような葉上苔（ようじょうごけ）が何種類もあり，匂いで識別するしかありません。これなんかイメージはそっくりなんですが，これでもだいぶ大きいんです。S君すごいね。

これはかなり特徴的なのですぐ識別できそうですが，まだ名前が分かりません。

そしてこれがカビゴケです。小さ過ぎて老眼の人は肉眼ではもう無理です。

化学班は研修センターのKさんの案内で８０分コースを歩きながら水を採取しました。

つり橋からの渓流の様子。どう切り取っても絵になります。

昼食は研修センターのお弁当，美味しかったです。

昼食後もがビゴケを探しましたが，早い段階で雨が降り出し，目的の一つであった屋久島産カビゴケの撮影は十分にはできませんでした。残念ですがこれも屋久島です。写真はすぐに名前が分かりそうなのに同定できていないコケ。

地学班は屋久島高校のY先生の指導のもと，まずは小瀬田海岸へ。

ここでは貝類の化石を見つけることができます。紙粘土を使ってその貝化石のレプリカを作るというのが一つ目のテーマ。研修センターからお借りしたガイドブックを使って屋久島の地質的な成り立ちについても改めて教えていただきました。

続いて訪れたのは早崎鉱山跡。昭和３０年代まではタングステン鉱山でした。坑道の跡も残っています。

Y先生が「ここは戦隊ものみたいな撮影ができるよ」なんて言うもんだから５人でその気になってます。男子ってこういう生き物です。

ここでの目標の一つはタングステンを採掘した際に捨てられた？石英の結晶を探すこと。なかなか大きいものは見つからないようですが，中には３センチを超える大きなものを見つけた生徒もいたようです。写真は，背景が手袋の生地であることを考えると，1センチ弱くらいでしょうか。

夕食。メイン料理のトビウオの唐揚げについて説明してくださっています。「頭から食べられますよ。」なんて言うもんだから…，

頭から大きなヒレ，背骨まで全部食べたようです。美味しかったですね。スマホが見えますが，研修中はカメラとしての使用に限って許可ました。

夕食後はレクチャールームで班別にサンプルやデータの整理。写真は１年水生生物班。

こちらは２年カビゴケ班。スマホ等で撮った膨大な画像の整理や，パワーポイントへの画像の組み込みをやっています。

化学班は様々な器具や試薬を部屋に持ち込み，この日に採取した水の分析をやっていたようです。

１０時過ぎには班別活動を終えましたが，カビゴケ班は特別に研修センターの地下で飼育されている屋久島や世界の昆虫をWさんに見せていただきました。ここに写っていないI君は，今まさに「ニジイロクワガタに挟まれると意外と痛くて離してくれない」ということを右手の人差し指でで学んでいます。

後半雨に悩まされましたが，逆に屋内でのデータ整理がしっかりできてよかったですね。２日目もお疲れさまでした。

１０月２９日（金）～３１日（日），舞鶴フィールド研修３（屋久島研修）が実施されました。参加したのは普通科２年生１１名，理数科２年生７名，理数科１年生６名の計２４名。理数科１年生（水生生物班）はほぼ別行動となりました。

２９日の8:30，フェリー屋久島出航。

貨物船の船体の文字（APL）を双眼鏡で読み取って船籍を特定したり，トビウオやカツオドリに歓声を上げたり，船内で飼育中のウミガメの識別法を勉強したり，うどんを食べたりしている間に屋久島が見えてきました。ちょっとうねりはありましたが，快適な船旅でした。

宮之浦港からバスで約３０分。この日の研修地は白谷雲水峡。

２年理数科のカビゴケ班を除く本隊は「苔むす森（もののけ姫の森）」を目指すコースを屋久島環境文化研修センターのFさんに案内していただきました。

屋久島を特徴づける「花崗岩（かこうがん）」の説明を受けています。カリ長石の大きな結晶が見えていますね。

合成？と思ってしまいそうな写真です。「七本杉」と呼ばれる屋久杉の巨木です。

カビゴケ班は課題研究のテーマである「カビゴケ」の探索を行いました。しかしなかなか見つからず…，いろいろな植物の観察を行いました。

葉の幅約５ミリの極小スミレ（ヤクシマスミレ）の返り咲き。

渓流の岩上に生えるホソバハグマ。

木肌が美しいヒメシャラの大木。

ハイノキに寄生するヤクシマツチトリモチ。

この絶好の環境で見つからないということは，ここには分布していないんですかねえ，カビゴケ…。

水はどこまでも澄み切って，渓谷も森も本当に美しかったです。

苔むす森コースはちょっときつかったようですが，有意義な研修になりました。

宿泊は屋久島環境文化研修センターにお世話になりました。

夕食の様子。写真は別行動でエビなどを採集していた理数科１年水生生物班。唐揚げ美味しかったですね。

夜は屋久島出身で鹿児島県の植物の第一人者，寺田仁志先生に「世界自然遺産～屋久島の自然」と題して講演をしていただきました。翌日の植物観察が楽しみになりました。

講演会終了後，2年生は「星空観察会」。みんなで駐車場に寝っ転がって満天の星空を観察しました。ほとんどの生徒が流星を見ることができました。約３０分の間に５～６個は流れたと思います。これも貴重な体験です。

唯一流星を見逃したS君は一体何をやっていたのか。

これです。プレアデス星団（すばる）！一眼レフを駆使して頑張っていました。こんなにいっぱい星があるんですね。

濃密で有意義な研修ができた１日目でした。

国分高校通信　令和３年度　第７号を10月28日（木）に発行しました。

jpg画像と，PDFファイルでご覧ください。

07　R3国分高校通信第07号[PDF：1MB]

１０月２７日（水），普通科２年生のSR（サイエンスリサーチ）で行っている課題研究の中間発表会がありました。本来は９月２４日に実施予定でしたが，新型コロナの影響でこの日に延期されての実施です。

体育館での発表の様子。まだ発表の経験が少ないので，今は原稿を見ながらの発表です。

おや，こちらのチームは原稿なしで発表していますね。

このチームも原稿なしです。

原稿なしのチームも結構あったようです。できればみんなが原稿を見ずに自分の言葉で発表できるようになるといいですね。

こちらではA先生とT先生の厳しいチェックが行われているようです。

U先生，お手柔らかにお願いします。

武道館での発表の様子。

さつまいもの研究ですね。グラフも見やすく，すっきりしたレイアウトになっています。

K先生とS先生が発表を見守っています。

今回ほとんどのチームがA0判のポスターをプリントアウトして発表に臨みました。その点は昨年からさらに進化しています。

国分高校の課題研究はみんな真剣。生徒の皆さんのこの姿勢が国分高校SSHの成功を支えています。

今日指摘された点やアドバイスを生かし，１２月の課題研究発表会，１月のSSH成果発表会に向けてさらに研究に磨きをかけていってください。

１０月２６日（火），霧島市民会館で３年生を励ます会と芸術鑑賞会を実施しました。

３年生を励ます会。校長挨拶。

感染症予防のため，１席ずつ空けて着席しています。写真は午後の部の３年生と理数科１･２年生。普通科１･２年生は午前中に芸術鑑賞会のみ実施しました。

在校生代表激励の言葉。生徒会作成の記念品の説明も。

メッセージとクラス写真の入った「合格祈願だるま」が送られました。共通テストに向かう３年生のやる気も高まったと思います。

３年生代表お礼の言葉。

今年度の芸術鑑賞会は，「演劇」鑑賞です。東京演劇集団風の皆さんの「ヘレンケラー～ひびき合うものたち～」を鑑賞しました。劇団の方たちにとっては午前に続き２回目の公演です。

指文字で「W・a・t・e・r 」。ヘレンが物にはすべて名前があるということを完全に理解した瞬間。

ヘレン・ケラーとサリバン先生との出会いや葛藤が描かれた感動的な作品でした。

生徒代表お礼の言葉。

劇団風の皆さん，ありがとうございました。サイトへのリンクを貼っておきます。ご覧ください。

https://www.kaze-net.org/repertory/rep_helen

（追記）

サイン色紙をいただきました。事務室前に掲示してあります。

１０月２５日（月）の７限目，学年弁論大会を実施しました。

１年生は武道館，２年生は体育館において，各クラスの代表者が熱い思いを語ってくれました。もちろん感染症拡大防止の観点を加えての実施です。

体育館の２年生の様子。

事故にあった経験について語り，日常に潜む危険への注意を呼びかけました。

動物愛護に関する弁論が３本ありました。

体育館後方ではクラス代表の生徒と先生方が審査をしています。タブレットを使って入力すると集計用のパソコンに自動でリンクして飛んでいくようになっています。新時代です。

武道館の１年生の様子。取材に行った時にはいじめや障碍に関する弁論が行われており，２年生に全く引けを取らない素晴らしい内容でした。

こちらもタブレットで得点を入力。それが２階の体育館のPCに飛びます。

１年生も２年生も素晴らしい弁論だったと思います。

弁士の皆さん，お疲れさまでした。

１０月２３日（土）午前中に，今年度２回目の中学生一日体験入学を実施しました。本来は８月に午前と午後の２回に分けて実施する予定でしたが，新型コロナウイルス感染症拡大防止のため，９月と10月に延期して実施したものです。当日は秋晴れの体験入学日和になりました。

校長挨拶。

Y教頭による学校概要説明。

ダンス部によるパフォーマンス。

生徒会による学校紹介。

理科のN先生による学習活動紹介。

同じく理科のK先生による学習活動紹介。中学生に空気砲を体験してもらいました。

理数科１年生が作った巨大空気砲も大成功。

体育館での全体会終了後は各教室に分かれて体験授業。

数学科S先生の「魔法のカード31」

国語科A先生の「国語の学習を楽しむ」

理科K先生の「身の回りの物理」

地歴公民科A先生の「国分タイムスリップ～史跡の紹介～」

英語科K先生の「高校英語を体験しよう！」

武道館では同時進行で保護者説明会も行われました。写真はSSH主任によるSSH事業に関する説明。

普通科２年自主ゼミ ジェンダー班の課題研究の発表も聞いていただきました。

３月に卒業したOB･OGも参加して，国分高校の魅力を語ってくれました。

その後は理数科説明会と部活動見学。

理科のK先生による理数科活動紹介。世界大会（ISEF）の様子なども紹介されました。

理数科２年カビゴケ班の課題研究発表も聞いていただきました。

部活動見学。写真はバスケットボール部。

書道部ははかま姿でおもてなし。パフォーマンスもやったのでしょうか。文化祭の映像を見てもらっていますね。

音楽部。ディズニーメドレー等を演奏して活動を紹介しました。ということは顧問のH先生の被り物は「プルート」ですね。たくさんの中学生が聞きに来てくれました。

２回目も多くの中学３年生と保護者の皆さんが参加してくださいました。中には大口や鹿屋からの生徒さんも。

皆さん，ぜひ国分高校を受験してくださいね。本日はありがとうございました。

１０月２２日（金），舞鶴祭（体育祭）の代替行事として「スポーツ会」が行われ，爽やかな秋晴れの中，全校生徒が楽しく各競技に取り組みました。

長縄跳び。本来は１４人で跳ぶのですが，密を避けるため２グループに分けて７人ずつで跳びました。屋外ということあり，競技者はマスクを外してもOKです。

やけに楽しそうに飛んでいる１年６組。この時点で７０回を超えています。終了の笛でやめてしまいましたが，ルール上は跳び続けてよかったんですよ。この感じだと１００回越えもあったかもしれませんね。記録７２回。

輪回し。こんなに颯爽と走る生徒もいましたが…，

多くはこんな感じです。見てる方は楽しいんですが，選手たちは大変です。

学級対抗リレー。１年生。

さあアンカーです。これは２位グループで，この前に２組が走っていきました。

２年生。

序盤は８組の独走。後半１組に抜かれましたが再び８組がトップに肉迫！バトンパスはほぼ同時のアンカー勝負を制したのは１組でした。

３年生は混戦のままバトンはアンカーへ。トップ４組を２，５，６組の順で追います。６組の俊足M君は追いつけるのか？

クラスの意地をかけ，みんな最後まで真剣そのものです。

棒走。最初はいいのですが…，

回り始めると端っこは大変です。

あぁ端っこ辛そうです。

３年生は吹き飛ばされたり置いていかれたりする選手が続出でした。

膨らんでコーンから離れようとするメンバーを引き留めるのも端っこの役目です。

３年８組の皆さんはほのぼの楽しそうですが，必死でやってますかね。

１年生もすべての競技で大健闘でした。

綱引き。１年生。

３年生はだいぶ顔で引いてます。

２年生も強いなと思っていたら…，

アンカーに重そうな生徒が。いや違いますね。２年７組担任のW先生が人数合わせで出場。しかしそれでも３年生には勝てず。

パワー系種目は３年生の独壇場でした。

放送物理部は「実況」を担当。各自のカラーを出して楽しい実況をしてくれました。

「竹取物語」という女の闘いを前に２年生の円陣！

７本の竹のうち４本を自陣に持っていければ勝ちです。写真は手前２年生対奥１年生。

この竹は奥の２年生が引っ張っていきました。

手前３年生対奥２年生。この竹も２年生がとりました。結局この競技，３本捨てて４本に人数をかけるのがコツかもしれませんね。

最後の学年対抗リレーを前に前生徒会長のM君が実況マイクを奪い取り乱入。ハイテンションで盛り上げてくれました。

最後の種目学年対抗リレー。女子は１００ｍ（半周），男子は２００ｍ（1周）を走ります。

アンカーです。赤の２年生が１位，２位でバックストレートを疾走。

青の３年生が続きます。

結果発表。優勝は２年生でした！ おめでとうございます！

コロナ対策のためフォークダンス，応援団演武，部活動リレーなど多くの種目をカットし，午前中で終了しました。それでも生徒たちは一生懸命競技に取り組み，「スポーツ会」は大いに盛り上がりました。

保護者の皆様の来場をご遠慮いただくというのは学校としても苦しい判断でしたが，ご理解くださりありがとうございました。来年は保護者の皆様にも来場いただき，終日開催ができるようになっているといいですね。

１０月２１日（木），理数科朝礼が行われました。

３年生のスピーチ。

先日カワゴケソウとカワゴケミズメイガの関係についての研究を日本学生科学賞に出品した時の話。「皆さんも挑戦してみてください！」

勉強法について。「学校で習ったことをその日のうちに復習して，さらに問題演習！これを毎日やるのがベストです！」

２年生のスピーチ。

登山部の活動について。「失敗を繰り返して多くのことを学んでいく，いろんなことを身につけていく。試行錯誤の繰り返しが深い学びに繋がっていくと思います。」

課題研究について。「水に含まれるリンの研究をしています。とてもやりがいがあります。１年生の皆さんも本気で取り組んでみてください！」

１年生は担当者が欠席でした。

理数科主任のN先生のお話。

昨日（10月20日）の阿蘇山の噴火に触れながら，桜島の名前の由来や桜島が大隅半島とつながった時の大爆発の様子を紹介するなど，興味深いお話でした。

１０月２０日（水），家庭科室の前を通るとめちゃくちゃいい匂いがしているので，突然の取材に入りました。

この写真の右と左では全く違うものを作っているようです。

いい匂いはこの鍋で作っている料理のようです。

これは豚肉を切って鍋に入れていますね。

どうやら作っているのは豚丼のようでした。

班内で分担し，協力してもう一つ何か作っていますね。

何を作っているのか聞いたのに，名前を忘れました！チョコレート系のケーキでしょうか。

型に流し込んでこの後焼くんでしょうか。なんだったっけなあ。

家庭科のT先生に聞いてきました。正解は「ココア蒸しパン」でした。焼くんじゃなくて蒸すんですね。

みんなとても楽しそうに実習していました。１年３組の皆さん，取材協力ありがとうございました。

１０月２０日（水），普通科２年生の課題研究 中間発表会に向けて，各カテゴリー別に発表のリハーサルが行われました。

結構本格的に発表練習をしています。

Y教頭先生もアドバイスをしてくれていますね。

先生方の指導にも熱が入ります。

発表練習前の打ち合わせ中。

このチームはよく声も出ていました。

どうしてもピースをさせてください，というのでこんなショットも１枚。ポスターに貼るポップ作りでしょうか。

こちらはポスターが間に合わなかったのでしょうか。タブレットを使っての発表練習のようです。

そのころ理数科は…、

中間発表は先日終えているので，迫りくる県大会（県生徒理科研究発表大会）に向けてデータを増やす作業に黙々と取り組んでいました。

生徒の皆さん，お邪魔しました。

中間発表本番は，来週１０月２７日（水）です。頑張ってください。

１０月１９日（火），全校朝礼と表彰式が行われました。

表彰式。

書道部，県高校書道展 高文連賞（左），秀作賞３名。

水泳部，県高校新人水泳大会 女子100mバタフライ2位，男子200m個人メドレー 2位・男子400m個人メドレー2位，女子200m自由形3位・女子400m自由形3位。

全校朝礼。校長講話。

「地球温暖化を1950年代に予測し，温暖化が二酸化炭素等の温室効果ガスによることを証明した地球物理学者 真鍋淑郎さんがノーベル賞を受賞しました。真鍋さんの60年にわたる研究のお陰で，IPCC（国連気候変動に関する政府間パネル）は『人間が温暖化を引き起こしていることは疑う余地がない』と結論を出すに至りました。御年90歳，長年の研究活動に敬意を表したいと思います。」

「11月にはノーベル賞候補にも挙げられる世界的な科学者である藤嶋昭先生にご来校いただき，講演をしていただく予定です。本校生向けに科学の本を40冊ほど寄贈いただいています。コロナ下，全校生徒との交流は難しいかもしれませんが，楽しみにしておいてください。」

以前から設置されている数学科職員室前の「SSH文庫」にも，藤嶋先生の本がいくつか並んでいました（右側の一歩前に出ている4冊）。また別のページでご紹介させていただきます。

先日，本校同窓会「桜蔭会」の皆様の作成による，ドローンによる空撮がYoutube上に公開されました。

現在新校舎建設中ですが，現在の校舎の思い出を残しておきたいという思いで作成されたと伺いました。

URLのリンクからご覧ください。（外部サイトにリンクします。）

https://www.youtube.com/watch?v=qECNFke_vOk

１０月７日（木），内之浦からのイプシロンロケット5号機の発射を観察しようと理数科１年天文班が動きました。ところが…

発射予定９時５１分の約１０分前，上空の風が強いということで発射は中止になりました。すでに１度延期になっており２度目の延期です。天を仰ぐ気持ちもわかります。本来ならこの写真の背景の方向に見えるはずだったのですが…。

でも残念がっても文句を言っても始まりません。次に期待しましょう。

イプシロンロケット５号機の打ち上げについては，現在のところ未定のようです。理数科１年天文班の皆さん，まだチャンスはあります。また挑戦してください！

10月７日（木）10時～11時　国分南中ＰＴＡの研修部の皆様，16人が来校してくださいました。

会議室で，校長挨拶からのご挨拶の後，校内案内，生徒研究発表，学校説明を聞いていただきました。

前半は，授業参観，設備見学を行い，新芸術棟からの新校舎建築状況もご覧いただきました。完成に期待を持たれると同時に，大工事に驚かれていらっしゃる様子でした。

後半は，本校普通科ＳＳＨの取組である生徒の研究（ジェンダー問題に関して）をお聞きいただきました。生徒らの研究とプレゼンテーション，質疑応答に大きな拍手をいただきました。ありがとうございました。

本校のことをご理解いただけたでしょうか？中１から中３の保護者の方ということで，今回受検だったり，来年，再来年だったりと身近な国分高校の取組をご説明させていただきました。

最後は正面玄関での記念撮影でした。ありがとうございました。

１０月１日（金），１年生のGS（グローカルサイエンス）の時間に，２年次からの文理選択の説明会が行われました。

まずは１学年主任のM先生の話。

A先生から文理選択の全体的な説明。

理科に関する説明（K先生）。文系は地学基礎と生物基礎の２つが必修，理系は化学が必修で物理と生物が選択になります。

数学に関する説明（I先生）。理系は数【機種依存文字】まで履修します。

地歴公民に関する説明（U先生）。理系は１科目，文系は２科目履修します。

将来の夢や上級学校での学部学科等，様々な要素と絡め考えてください。残念ながら，「気が変わったので３年次から変更します」なんていうのは通用しません。親や先生方の意見も聞きながらじっくり考え，納得して，最終的には自分で決めることが大事です。

２学期末には希望調査を行います。後悔しないようにしっかり選択してください。

１０月１日（金），地歴公民科W先生のパワーアップ研修の研究授業（日本史）が行われました。

今日のテーマは，後醍醐天皇の「建武の新政」のようです。

ワークシートに記入する時間に机間巡視（きかんじゅんし）。世間では使われない学校用語ですが，字を見ると意味は分かりますね。

ワークシートに記入した内容をもとに隣の人と話し合っています。

PCやモニターも駆使して，アクティブな授業が展開されました。

W先生，お疲れさまでした。

隣のクラスでは世界史の授業が。あぁ「項羽と劉邦」，懐かしいです。四面楚歌，古典（漢文）でも出てきますね。あまりの懐かしさにアポなしで写真撮りに行ってしまいました。項羽が鴻門之会で劉邦を許したのはなぜか？高校時代からずっと疑問です。

日本史も世界史も，もう一回授業を受けたいなあと思いました。新しいことを知る，分からなかったことが分かるって本当はすごく楽しいことですよね。「学ぶことの楽しさを伝えられる授業」を目指したいと思います。

９月30日（木）7時～8時ごろ

霧島警察署の方々が，国分高校と国分小学校との間で，交通安全指導を実施されました。

移動式の速度取り締まり装置を利用した交通安全指導は，鹿児島県に初導入された後，鹿児島市に引き続き霧島市で実施されたようです。

学校の前は通学路であり，小学生や高校生がたくさん歩きます。車の往来も多い通りで，安全運転に気を付けていただいている皆様の御協力に感謝いたします。

事故が無いように気を付けましょう。

国分高校通信　令和３年度　第６号を９月29日（水）に発行しました。

jpg画像と，PDFファイルでご覧ください。

06　R3国分高校通信第06号[PDF：1MB]

９月２８日（火），全校朝礼と表彰式が行われました。

表彰式。

陸上部，県高校新人陸上競技大会 男子走り高跳び 優勝！

サイエンス部，ＳＳＨ生徒研究発表会（ＳＳＨ全国大会） ポスター発表賞＆生徒投票賞のダブル受賞！

音楽部，県高校音楽コンクール 声楽部門 金賞！

全校朝礼。

校長講話「あきらめの悪い受験生に」というテーマで話されました。

 「 今年もいよいよ後半戦です。３年生の自習態度が素晴らしいです。全員が、大学・専門学校・公務員と，様々な進路にチャレンジしています。
  さて、国公立大全体の最終倍率は実は２倍程度との記事を目にしました。途中であきらめる人が多いからそうなるらしい。あきらめの悪い受験生が最後は得をするようです。
  たとえ失敗しても最後まで走り続けた人は何かを得ます。昨年の卒業生で受験に失敗したある短大生は，大学院も含めた国立４年大への編入を目指して頑張っています。
  成功は素晴らしい。ただ，全力で頑張った失敗は何かを生みます。
  だから，「失敗を恐れるな，たとえ失敗してとしても，それは生きる糧となる。」

９月２４日（金），理数科２年生のSSH課題研究中間発表会が霧島市シビックセンターで行われました。校内で行われる予定だった普通科の発表会はコロナ対策による準備の遅れのため延期されました。

校長挨拶。鹿児島大学，第一工科大学の先生方を始めとする審査員の先生方，よろしくお願いします。

生物班のカビゴケについての発表。トップバッターということもあり，かなり緊張しています。

化学二酸化炭素班。二酸化炭素測定器の開発！短期間でよくまとめました。

大学の先生方からは多くのアドバイスをいただきました。

物理班。ブランコの共振に関する研究。

県教育センターの先生からは一見厳しい指摘もありましたが，これはきっと大きな改善に繋がる貴重なアドバイスだったと思います。

地学班。桜島の噴煙に関する研究。

先日学会発表も経験しただけあってよくまとまっていました。

化学リン班。リン濃度測定器の開発。

研究のきっかけが「保健の教科書」っていうのが良かったですね。そんなところも高評価に繋がったのかもしれません。

鹿児島大学の先生による講評。

発表会をZoomで視聴してくださったJST（日本科学技術振興機構）の先生によるZoom講評。

多くの先生方の前での本格的な発表会で２年生はかなり緊張したと思いますが，それこそがこの会の狙いです。緊張感の中での発表と質疑応答はとてもいい経験になったと思います。視聴した１年生にとっても貴重な時間になりました。

発表会終了後は別室で運営指導委員会が行われ，国分高校SSH活動のさらなる発展のために意見が交わされました。

お忙しい中，発表会の審査から運営指導委員会までご協力いただいた先生方，本当にありがとうございました。

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　令和３年９月１０日
保護者の皆様方へ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　鹿児島県立国分高等学校
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校　長　　山　﨑　　巧
                                                                          
                  ９月１３日（月）からの対応について（お知らせ）
                                            
  時下、皆様にはますますご清祥のことと存じます。
  日頃から本校の教育活動にご理解とご協力を心より御礼申し上げます。
  さて、９月１２日までの予定であったまん延防止等重点措置や県独自の緊急事態宣言が、先般、９月３０日までに延長されました。しばらくは、保護者の皆様、生徒、そして職員ともに感染防止と学校生活の両立に腐心する日々が続くこととなりそうです。ご面倒をおかけしますが、どうか宜しくお願いします。
  ただ、伊佐・姶良地区は対策強化区域から解除されましたことにともない、県教育委員会の通知等を踏まえまして、９月１３日（月）からは以下のような学校活動に移行します。
  
  １  分散登校から時差登校への移行
       特にＪＲでの密集を避けるために国分中央高校と時間の調整をしています。
  ２  感染対策を強化した上での部活動の練習（三密の回避）
       練習試合等は引き続き、中止です。
  
  詳しくは、別紙をご覧ください。
  なお、現在、取り組んでいる感染防止対策は、引き続き、徹底していくこととしております。
  今後とも，ご協力を賜りますようお願い申し上げます。                                     
                                                 │ 担当　教頭：山田島・堂薗     │   
                                                 │ TEL  ０９９５－４６－０００１│   

9月13日（月）からの対応について[PDF：65KB]

時差登校の資料【9月末版】[PDF：74KB]